A) 晶体及其结构研究。 B) 地质构造研究。 C) 研究金属及其特性。 D) 行星轨道研究。
A) 分子 B) 原子 C) 单位电池 D) 要素
A) 裂缝 B) 颜色 C) 硬度 D) 密度
A) 天文学 B) 植物学 C) 心理学 D) 材料科学
A) 由于其独特的物理特性。 B) 因为它们美观大方。 C) 因为它们具有历史意义。 D) 作为精神能量的源泉。
A) 国际晶体学联合会（IUCr） B) 联合国 C) 世界卫生组织 D) 国际天文学联合会
A) 磁化 B) 结晶 C) 升华 D) 氧化
A) 金色 B) 硅 C) 碳 D) 铁
A) 1999年。 B) 2008年。 C) 2014年。 D) 2020年。
A) 胰岛素 B) 溶菌酶 C) 肌红蛋白 D) 血红蛋白
A) 立体网，例如伍尔夫网或兰伯特网。 B) 六边形晶格。 C) 笛卡尔坐标系。 D) 极坐标网格。
A) 蛋白质数据银行 (Protein Data Bank, PDB) B) NCBI C) GenBank D) EMBL-EBI
A) 低能电子衍射 B) X射线衍射 C) 中子散射 D) 紫外光谱
A) 1912年。 B) 1948年。 C) 1935年。 D) 1927年。
A) X射线衍射 B) 中子衍射 C) 透射电子显微镜 D) 紫外线显微镜
A) 色谱法。 B) 光谱学。 C) 取向成像。 D) 量热法。
A) 马克·冯·劳埃 (Max von Laue)。 B) 尼尔斯·玻尔 (Niels Bohr)。 C) 欧内斯特·卢瑟福 (Ernest Rutherford)。 D) 阿尔伯特·爱因斯坦 (Albert Einstein)。
A) 1980 B) 1958 C) 1965 D) 1972
A) X射线 B) 紫外线 C) 电子 D) 中子
A) 原子量 B) 原子核的位置 C) 分子键 D) 电子的位置
A) 显微镜。 B) 金相显微镜（或称金相镜）。 C) 量热计。 D) 分光仪。
A) 晶体学研究有助于阐明这种关系。 B) 物理性质与晶体结构无关。 C) 晶体结构只决定材料的颜色。 D) 两者之间没有关系。
A) 或者使用X射线。 B) 通过聚焦中子。 C) 通过用氘代替氢。 D) 通过提高束流强度。 |