A) 研究金属及其特性。
B) 晶体及其结构研究。
C) 行星轨道研究。
D) 地质构造研究。

A) 要素
B) 单位电池
C) 分子
D) 原子

A) 颜色
B) 硬度
C) 密度
D) 裂缝

A) 心理学
B) 天文学
C) 植物学
D) 材料科学

A) 由于其独特的物理特性。
B) 因为它们具有历史意义。
C) 因为它们美观大方。
D) 作为精神能量的源泉。

A) 联合国
B) 国际天文学联合会
C) 世界卫生组织
D) 国际晶体学联合会（IUCr）

A) 结晶
B) 氧化
C) 升华
D) 磁化

A) 铁
B) 硅
C) 金色
D) 碳

A) 2020年。
B) 2008年。
C) 1999年。
D) 2014年。

A) 胰岛素
B) 溶菌酶
C) 肌红蛋白
D) 血红蛋白

A) 六边形晶格。
B) 立体网，例如伍尔夫网或兰伯特网。
C) 笛卡尔坐标系。
D) 极坐标网格。

A) GenBank
B) NCBI
C) EMBL-EBI
D) 蛋白质数据银行 (Protein Data Bank, PDB)

A) 低能电子衍射
B) 中子散射
C) X射线衍射
D) 紫外光谱

A) 1948年。
B) 1912年。
C) 1927年。
D) 1935年。

A) X射线衍射
B) 中子衍射
C) 紫外线显微镜
D) 透射电子显微镜

A) 取向成像。
B) 色谱法。
C) 量热法。
D) 光谱学。

A) 欧内斯特·卢瑟福 (Ernest Rutherford)。
B) 马克·冯·劳埃 (Max von Laue)。
C) 阿尔伯特·爱因斯坦 (Albert Einstein)。
D) 尼尔斯·玻尔 (Niels Bohr)。

A) 1965
B) 1958
C) 1980
D) 1972

A) 电子
B) 中子
C) 紫外线
D) X射线

A) 原子量
B) 原子核的位置
C) 电子的位置
D) 分子键

A) 分光仪。
B) 量热计。
C) 金相显微镜（或称金相镜）。
D) 显微镜。

A) 晶体学研究有助于阐明这种关系。
B) 物理性质与晶体结构无关。
C) 晶体结构只决定材料的颜色。
D) 两者之间没有关系。

A) 通过用氘代替氢。
B) 或者使用X射线。
C) 通过提高束流强度。
D) 通过聚焦中子。