A) 临终关怀实践 B) 悲伤的阶段 C) 关于死亡的历史观点 D) 心理治疗技术
A) 谈判 B) 抑郁症 C) 愤怒 D) 拒绝
A) 1972 B) 1969 C) 1975 D) 1965
A) 社会工作者 B) 精神科医生 C) 姑息治疗医生 D) 护士
A) 抑郁症 B) 谈判 C) 愤怒 D) 接受
A) 谈判 B) 抑郁症 C) 拒绝 D) 愤怒
A) 对未知的恐惧 B) 平静与安宁 C) 困惑和否认 D) 对他人的愤怒
A) 抑郁症 B) 接受 C) 谈判 D) 拒绝
A) 只注重医疗 B) 生病期间与世隔绝 C) 关于死亡的交流 D) 避免讨论死亡
A) 弗里德里希-尼采 B) 马丁-海德格尔 C) 伊曼纽尔-康德 D) 让-保罗-萨特
A) 对医护人员的调查 B) 采访垂危病人 C) 死亡率统计分析 D) 悲伤家庭成员的个人故事
A) 拒绝接受绝症诊断 B) 向护理人员发泄 C) 争取更多时间。 D) 感到强烈的失落悲伤。
A) 心理健康运动 B) 医疗改革运动 C) 康复运动 D) 安宁疗护运动
A) 法国 B) 奥地利 C) 瑞士 D) 德国
A) 正式而疏远 B) 技术和临床 C) 平易近人，富有同情心 D) 抽象而复杂
A) 抑郁症 B) 谈判 C) 拒绝 D) 接受
A) 预防保健 B) 紧急护理 C) 康复护理 D) 姑息关怀
A) 公开讨论他们的死亡 B) 隐藏自己对死亡的感受 C) 避免谈论死亡 D) 只接受医学治疗
A) 儿科护理 B) 慢性病 C) 死亡与垂死 D) 心理健康治疗 |