A) 心理治疗技术 B) 临终关怀实践 C) 悲伤的阶段 D) 关于死亡的历史观点
A) 抑郁症 B) 谈判 C) 拒绝 D) 愤怒
A) 1965 B) 1975 C) 1972 D) 1969
A) 社会工作者 B) 姑息治疗医生 C) 精神科医生 D) 护士
A) 谈判 B) 接受 C) 抑郁症 D) 愤怒
A) 谈判 B) 愤怒 C) 拒绝 D) 抑郁症
A) 对未知的恐惧 B) 对他人的愤怒 C) 困惑和否认 D) 平静与安宁
A) 接受 B) 谈判 C) 拒绝 D) 抑郁症
A) 生病期间与世隔绝 B) 避免讨论死亡 C) 关于死亡的交流 D) 只注重医疗
A) 伊曼纽尔-康德 B) 让-保罗-萨特 C) 马丁-海德格尔 D) 弗里德里希-尼采
A) 对医护人员的调查 B) 悲伤家庭成员的个人故事 C) 死亡率统计分析 D) 采访垂危病人
A) 拒绝接受绝症诊断 B) 向护理人员发泄 C) 争取更多时间。 D) 感到强烈的失落悲伤。
A) 安宁疗护运动 B) 康复运动 C) 心理健康运动 D) 医疗改革运动
A) 瑞士 B) 法国 C) 奥地利 D) 德国
A) 正式而疏远 B) 技术和临床 C) 抽象而复杂 D) 平易近人，富有同情心
A) 谈判 B) 接受 C) 拒绝 D) 抑郁症
A) 预防保健 B) 康复护理 C) 紧急护理 D) 姑息关怀
A) 避免谈论死亡 B) 隐藏自己对死亡的感受 C) 只接受医学治疗 D) 公开讨论他们的死亡
A) 慢性病 B) 心理健康治疗 C) 死亡与垂死 D) 儿科护理 |