A) 1940 B) 1936 C) 1938 D) 1935
A) 工会会员 B) 犹太人 C) 共产党员 D) 社会主义者
A) 马克思主义 B) 法西斯主义 C) 自由主义 D) 社会主义
A) 宗教活动 B) 言论自由 C) 工会 D) 犹太人与非犹太人之间的婚姻
A) 共产党 B) 自由党 C) 国家法西斯党 D) 社会党
A) 西班牙 B) 奥地利 C) 纳粹德国 D) 法国
A) 工程学 B) 农业 C) 医学 D) 教学
A) 意大利的统一 B) 德国占领 C) 法西斯主义的垮台 D) 共和国的建立
A) 犹太人保留所有权 B) 被国家没收 C) 犹太人获得赔偿 D) 在拍卖会上售出
A) 更好的经济机会 B) 保护犹太人的权利 C) 犹太人丧失公民权 D) 增加政治代表性
A) 社会福利运动 B) 军事扩张 C) 经济改革方案 D) 更广泛的种族纯化战略
A) 他们是下等人 B) 他们文化丰富 C) 他们是平等的 D) 他们是卓越的
A) 从沉默到反对 B) 压倒性的支持 C) 立即反叛 D) 完全无知
A) 贝尼托-墨索里尼 B) 伊塔洛-巴尔博 C) 亚历山德罗-帕沃里尼 D) 加莱亚佐-齐亚诺 |