A) 马克斯-韦伯 B) 埃米尔-杜克海姆 C) 马克思 D) C.赖特-米尔斯
A) 现实由社会塑造的观点 B) 研究个人对现实的看法 C) 技术在塑造意识方面的作用 D) 人类意识的生物学基础
A) 社会在塑造个人意识方面的作用 B) 人类与生俱来的自我意识 C) 通过社会互动形成的自我部分 D) 人类意识的生物学方面
A) 了解违反社会规范的行为 B) 技术在社会互动中的作用 C) 社会不平等研究 D) 群体动力学研究
A) 贫困是文化价值观和行为的结果这一观点 B) 教育在减贫中的作用 C) 经济发展理论 D) 对资本主义社会的批判
A) 社会阶层流动研究 B) 对自己的信念和行为进行反思的过程 C) 语言在塑造意识方面的作用 D) 社会规范的内化过程
A) 符号互动论 B) 结构功能主义 C) 女权主义理论 D) 冲突理论
A) 教育在塑造意识方面的作用 B) 个人学习社会规范和价值观的过程 C) 社会阶层不平等研究 D) 研究社交媒体对社会的影响 |