A) 创伤的知识
B) 青年知识分子
C) 光荣的科学
D) 科学之美

A) 1879
B) 1883
C) 1882
D) 1891

A) 上帝已死
B) 我思故我在
C) 人是万物的尺度
D) 存在就是被感知

A) 变革的动力
B) 全面生活的挑战
C) 逃避时间的方法
D) 绝望的理由

A) 宗教教义
B) 科学事实
C) 文化规范
D) 传统价值观

A) 犬儒主义
B) 辞职
C) 快乐的肯定
D) 悲观主义

A) 厄瓜多尔人
B) 论道德的谱系
C) 超越善恶
D) 查拉图斯特拉如是说

A) 喜悦
B) 真相
C) 知识
D) 电源

A) 安于现状和墨守成规
B) 奋斗与创造
C) 盲目的信仰
D) 避免疼痛