A) derechos y deberes en un lugar determinado B) localidades y sitios mas importantes C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) albunes de caricaturas e. historitas B) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. C) los cuadernos y documentos que usamos a diario D) los diccionarios
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar la patria D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos B) un libro que nos sirve para encontrar los significados C) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. D) un libro de representaciones graficas
A) normas del salón de clases B) normas del colegio C) normas familiares D) normas para transitar en las calles
A) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) el voto B) adivinanzas C) señales D) juegos
A) señales reglamentarias B) señales preventivas C) señales desviativas D) señales informativas
A) señales para transitar B) partes del semaforo C) puntos cardinales D) señales preventivas
A) desde el norte B) desde el occidente C) desde el este (oriente) D) desde el sur |