A) 亨利-梅休 B) 查尔斯-狄更斯 C) 托马斯-哈代 D) 乔治-奥威尔
A) 1865 B) 1870 C) 1845 D) 1851
A) 伦敦穷人的生活 B) 伦敦的历史 C) 伦敦王室 D) 维多利亚文学
A) 银行家 B) 政治家 C) 工人阶级 D) 制造商
A) 贫困 B) 教育改革 C) 战争的影响 D) 气候变化
A) 5 B) 2 C) 4 D) 6
A) 政治学 B) 社会历史 C) 文学 D) 经济学
A) 儿童获得高薪 B) 儿童没有工作 C) 只上学的儿童 D) 许多儿童在恶劣的条件下工作
A) 说服力 B) 描述性 C) 摘要 D) 简明扼要
A) 新闻调查 B) 文化新闻 C) 体育新闻 D) 政治新闻
A) 抽象概念 B) 生动的描述 C) 法律术语 D) 科学数据
A) 乔治-艾略特 B) 托马斯-哈代 C) 查尔斯-狄更斯 D) 简-奥斯汀
A) 经济改革 B) 艺术改革 C) 政治改革 D) 社会改革
A) 简历 B) 非小说类 C) 小说 D) 诗歌
A) 银行业 B) 教育 C) 街头贩卖 D) 制造业
A) 银行业 B) 霍金产品 C) 教学 D) 写作
A) 访谈 B) 调查 C) 个人日记 D) 统计分析 |