A) 1925 B) 1932 C) 1919 D) 1940
A) H.L. 门肯 B) 威廉-詹宁斯-布莱恩 C) 克拉伦斯-达罗 D) 约翰-雷尼法官
A) 宗教教育 B) 教学理念 C) 在公立学校教授进化论 D) 历史教学
A) 学校完全接受进化论 B) 关于教育和宗教的辩论更加激烈 C) 立即废除《巴特勒法 D) 失去所有原教旨主义的影响
A) 对文化没有重大影响 B) 是关于马戏团的娱乐活动 C) 这是一场文化和意识形态的冲突 D) 这主要涉及法律技术问题
A) 舆论两极分化 B) 媒体对此视而不见 C) 每个人都支持进化 D) 没有反应
A) 威廉-詹宁斯-布莱恩 B) 克拉伦斯-达罗 C) 阿尔弗雷德-金赛 D) H.L. 门肯
A) 对科学的兴趣降低 B) 加强学校审查 C) 提高对进化论教学的认识 D) 结束所有宗教学习
A) 原教旨主义运动 B) 禁酒运动 C) 妇女参政权运动 D) 民权运动 |