A) 柏拉图 B) 毕达哥拉斯 C) 苏格拉底 D) 亚里士多德
A) 对位 B) 旋律 C) 和谐 D) 节奏
A) 罗素 B) 休谟 C) 黑格尔 D) 叔本华
A) 婆罗门 B) 因果报应 C) 德韦塔 D) 纳达
A) 李斯特 B) 路德维希-凡-贝多芬 C) 爱德华-汉斯里克 D) 理查德-瓦格纳
A) 赋格曲 B) 交响乐 C) 协奏曲 D) 奏鸣曲
A) 旋律 B) 节奏 C) 和谐 D) 纹理
A) 理查德-瓦格纳 B) 莫扎特 C) 普契尼 D) 威尔第
A) 康德 B) 尼采 C) 休谟 D) 柏拉图
A) 研究关于音乐的本质、价值以及我们对音乐的体验的基本问题。 B) 音乐乐器的历史演变。 C) 对不同音乐流派进行分类。 D) 对音乐作品的技术层面进行分析。
A) 在20世纪初期。 B) 自20世纪80年代以来。 C) 在文艺复兴时期。 D) 在古希腊。
A) 音乐与思维之间存在什么关系？ B) 音乐记谱法的历史起源是什么？ C) 什么是音乐的定义？ D) 音乐史向我们揭示了关于世界的哪些信息？
A) 旋律。 B) 色彩。 C) 节奏。 D) 和声。
A) 它们强调了古典音乐训练在音乐中的重要性。 B) 它们挑战了“音乐以旋律和节奏为基础”的观点，引发了对音乐更广泛定义的呼声。 C) 它们强调了旋律在音乐中的重要性。 D) 它们突出了歌词在音乐作品中的作用。
A) 指具有特定叙事或故事的音乐。 B) 指不表达任何具体事物，不具象的音乐。 C) 指为宗教仪式而创作的音乐。 D) 指仅使用电子乐器的音乐。
A) 音乐纯粹是一种娱乐形式。 B) 音乐是生命之谜的答案，它表达了生命中最深刻的思考。 C) 音乐对人类的情感没有显著的影响。 D) 音乐应该只用于宗教目的。
A) 约翰·洛克。 B) 勒内·笛卡尔。 C) 伊曼努尔·康德。 D) 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
A) 歌剧的历史发展。 B) 音乐在政治运动中的作用。 C) 创作交响乐的技术方面。 D) 莫扎特的音乐的深刻性以及《唐璜》的感性特点。
A) 听觉上的享受 B) 和声的乐趣 C) 旋律的享受 D) 声音带来的愉悦
A) 鲍姆加腾，随后是康德 B) 拉·蒙特·杨和莱斯·查塔姆 C) 爱德华·汉斯利克和理查德·瓦格纳 D) 哈里·帕奇和凯尔·甘
A) 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德，亚瑟·叔本华，索伦·克尔凯郭尔 B) 路德维希·凡·贝多芬，弗朗茨·舒伯特，约翰内斯·勃拉姆斯 C) 理查德·瓦格纳，弗里德里希·尼采，格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔 D) 威廉·亨利希·瓦肯罗德，路德维希·蒂克，恩斯特·托马斯·阿马德乌斯·霍夫曼
A) 埃克托·柏辽兹 B) 路德维希·凡·贝多芬 C) 理查德·瓦格纳 D) 约翰内斯·勃拉姆斯
A) 《精神现象学》 B) 《纯粹理性批判》 C) 《作为意志和表象的世界》 D) 《要么/要么》
A) 弗里德里希·尼采 B) 约翰·沃尔夫冈·冯·歌德 C) 路德维希·凡·贝多芬 D) 亚瑟·叔本华 |