A) 马拉维 B) 莫桑比克 C) 坦桑尼亚 D) 赞比亚
A) 雕塑 B) 马赛克 C) 陶器 D) 岩画
A) 1994 B) 2000 C) 2010 D) 2006
A) 破坏生境 B) 严格隔离 C) 商业化 D) 社区参与
A) 开发技术 B) 促进旅游业 C) 了解人类历史 D) 筹集资金
A) 宗教权威 B) 政治权力 C) 经济财富 D) 文化特性
A) 联合国教科文组织 B) 北约 C) 世卫组织 D) 欧盟
A) 奇切瓦语 B) 姚 C) 斯瓦希里语 D) 英语
A) 商业保护 B) 工业保护 C) 生物多样性保护 D) 文化保护
A) 当地社区 B) 英国探险家 C) 游客 D) 考古学家
A) 200 B) 75 C) 50 D) 127
A) 城市交通 B) 自行车 C) 船只 D) 徒步旅行路线
A) 大象 B) 狮子 C) 长颈鹿 D) 斑马
A) 工程学 B) 植物学 C) 考古学 D) 天文学
A) 过度旅游 B) 自然灾害 C) 蓄意破坏 D) 污染 |