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Género Dramático 2° medio
供稿人: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir catarsis en los actores
C) producir lágrimas en el público
D) producir catarsis en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) todas son correctas
C) se respresentado
D) ser leído
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es donde se produce catarsis
D) se describe el ambiente
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) se describe el ambiente y los personajes
D) es cuando se canta a un Dios
E) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la representación que realizan los actores
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) resolución del problema presentado
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
B) la representación que realizan los personajes
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) África
B) Grecia
C) Roma
D) Japón
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Acotaciones
D) Monologo
E) Soliloquio
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Monólogo
C) Soliloqueo
D) Aparte
E) Conversación
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) diálogos
C) aparte
D) se lo dice a cada actor
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) actor
C) narrador
D) poeta
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser itinerante
D) ser bilingüe
E) saber expresar con su cara
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro del noh
B) teatro de marionetas
C) cortometraje
D) teatro isabelino
E) teatro Kabuki
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro de la crueldad
C) teatro italiano
D) teatro del Noh
E) teatro de marionetas
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro circo
C) teatro Laboratorio
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro japonés
D) teatro alemán
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro experimental
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Inglaterra
B) Roma
C) Rusia
D) Grecia
E) Chile
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) comediante
C) cirquero
D) gracioso
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro circense
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro italiano
C) teatro de la crueldad
D) teatro del absurdo
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) narrativa
B) trágica
C) experimental
D) dramática
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de lo narrativo
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro de marionetas
C) el teatro isabelino
D) teatro chileno
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) sólo Roberto
C) Ester y Roberto
D) Rosa y Ester
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Andrés Aguirre
C) Isidora Aguirre
D) María Izquierdo
E) Andrés Pérez
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