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Género Dramático 2° medio
供稿人: Medina
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) producir catarsis en los actores
C) producir lágrimas en el público
D) producir una reflexión en quien lo ve
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) todas son correctas
C) ser leído
D) ser cantado
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. acto 2. cuadro 3. escena
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) es donde se produce catarsis
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es el conflicto en sí, también llamado climax
  • 6. El climax se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) es cuando se canta a un Dios
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) resolución del problema presentado
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) resolución del problema presentado
B) entrada y salida de un personaje del escenario
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) la representación que realizan los personajes
E) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Japón
C) Inglaterra
D) África
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) representación en que se canta
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que el público se emociona
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Monologo
D) Soliloquio
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Conversación
B) Soliloqueo
C) Monólogo
D) Aparte
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) viñetas
B) acotaciones
C) aparte
D) se lo dice a cada actor
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) ensayista
C) actor
D) narrador
E) dramaturgo
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser bilingüe
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) saber expresar con su cara
D) ser reflexivo
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) cortometraje
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) musical
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro circo
B) teatro Laboratorio
C) teatro del absurdo
D) teatro Kabuki
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro laboratorio
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro experimental
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro circo
E) teatro isabelino
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Inglaterra
C) Chile
D) Roma
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) tontín
B) comediante
C) cirquero
D) Bufón
E) gracioso
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circense
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro japonés
B) teatro experimental
C) teatro de la crueldad
D) teatro italiano
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) narrativa
D) experimental
E) poética
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación cantada de una ópera
C) la representación de lo narrativo
D) la representación de conflictos de la vida
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro chileno
C) teatro inglés
D) teatro italiano
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro de marionetas
D) teatro chileno
E) teatro alemán
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Ester
C) Ester y Roberto
D) todas las prostitutas
E) sólo Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Andrés Pérez
C) Isidora Aguirre
D) la Negra Ester
E) Andrés Aguirre
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