A) 计算
B) 提问
C) 应答
D) 假设

A) 存在于世界中
B) 身在其中
C) 为他人而存在
D) 存在即实体

A) 简约
B) 解放
C) 复杂性
D) 渲染

A) 它主要是理论性的。
B) 这种做法很少见。
C) 这是一种与存在的深度接触。
D) 这是对现实的干扰。

A) 思维否认存在。
B) 存在与思考无关。
C) 思维创造存在。
D) 思考揭示存在。

A) 了解
B) 代理
C) 感受
D) 计算

A) 它能让人真正沉思。
B) 这无关紧要。
C) 它可以防止分心。
D) 这是无知的表现。

A) 哲学思考
B) 创造性思维
C) 直觉思维
D) 技术思维

A) 大声说话
B) 聆听
C) 快速阅读
D) 广泛写作