A) 数学技能。
B) 身体健康。
C) 情商。
D) 语言习得。

A) 有纪律
B) 极度虐待和忽视。
C) 漠不关心。
D) 带着爱与关怀

A) 二十世纪八十年代
B) 七十年代
C) 二十世纪六十年代
D) 九十年代

A) 冷漠
B) 带着恐惧
C) 带着愤怒。
D) 带着好奇和关切

A) 智慧的力量
B) 遗传学的意义
C) 环境的作用。
D) 早期语言接触的重要性

A) 复原力。
B) 漠不关心。
C) 恐惧和焦虑感。
D) 极乐。

A) 如何教育孩子
B) 语言发展的关键期
C) 智力的本质。
D) 教育的影响。

A) 研究应优先考虑福利而不是数据。
B) 研究总是有益的。
C) 数据比人更重要。
D) 道德规范是适当的。

A) 马尔科姆-格拉德威尔
B) 拉斯-雷默
C) 丹尼尔-卡尼曼
D) 斯蒂芬-金

A) 吉尼-威利
B) 玛丽-约翰逊
C) 伊丽莎白-泰勒
D) 詹妮弗-史密斯

A) 心理学
B) 物理学
C) 历史
D) 化学

A) 精神病院
B) 拥挤的孤儿院
C) 军校
D) 隔离。

A) 1975.
B) 1970.
C) 1980.
D) 1965.

A) 她的老师
B) 她的祖父母
C) 她的父母
D) 她的兄弟姐妹

A) 她被安置在寄养家庭。
B) 她回到了父母身边。
C) 她被一个家庭收养。
D) 她成了公众人物。

A) 15 年。
B) 10 年。
C) 约 13 年。
D) 5 年。