A) 西班牙内战 B) 第一次世界大战 C) 美国内战 D) 第二次世界大战
A) 表达战争对青年的影响 B) 促进和平主义 C) 记录她的家族历史 D) 美化兵役
A) 爱国主义 B) 战争的徒劳 C) 工业进步 D) 经济斗争
A) 1933 B) 1940 C) 1920 D) 1925
A) 小说 B) 诗歌 C) 播放 D) 回忆录
A) 士兵归来 B) 没有翅膀的鸟 C) 青春遗书 D) 永别了，武器
A) 他在战斗中牺牲 B) 他是一位战争英雄 C) 他毫发无损地回来了 D) 他成为队长
A) 喜悦 B) 漠不关心 C) 悲伤 D) 恐惧
A) 与朋友的分离 B) 罗兰-莱顿之死 C) 母亲去世 D) 失去童年的家园
A) 现实主义 B) 浪漫主义 C) 现代主义 D) 自然主义
A) 他们是对手。 B) 他们是兄妹。 C) 他们订婚了。 D) 他们是伴侣。
A) 记者 B) 管理员 C) 士兵 D) 护士
A) 论文。 B) 日记 C) 小说 D) 脚本
A) 和平与理解 B) 复仇与正义 C) 声望和权力。 D) 退休。
A) 诗歌 B) 来信 C) 短篇小说 D) 戏剧
A) 政治分析。 B) 脱离实际的统计概览。 C) 军国主义观点。 D) 这是一种深刻的个人情感观点。
A) 萨默维尔学院，牛津 B) 剑桥吉尔顿学院 C) 布里斯托尔大学 D) 剑桥大学纽纳姆学院
A) 她的母亲 B) 她的表妹 C) 她的叔叔 D) 她的哥哥
A) 工程师 B) 艺术家 C) 医生 D) 诗人
A) 和平主义 B) 民族主义 C) 孤立主义 D) 军国主义
A) 教学 B) 演戏 C) 护理 D) 新闻报道
A) 詹姆斯-布里坦 B) 大卫-布里坦 C) 查尔斯-布里坦 D) 爱德华-布里坦 |