A) 德里克-贝尔、金伯利-克伦肖、理查德-德尔加多
B) 诺姆-乔姆斯基、赫伯特-马尔库塞、朱迪思-巴特勒。
C) 康奈尔-韦斯特、W.E.B. 杜波依斯、弗朗茨-法农。
D) 小马丁-路德-金、马尔科姆-X、安吉拉-戴维斯。

A) 交叉性。
B) 决定论
C) 二元论
D) 本质论。

A) 色盲
B) 真正的职业资格。
C) 严格审查。
D) 正当程序。

A) 它可以复制种族不平等。
B) 它是一个完美的平衡器。
C) 这只与学习成绩有关。
D) 这与种族问题无关。

A) 它偶尔出现。
B) 仅仅是情感上的影响。
C) 其系统性和结构性。
D) 它与现代社会毫不相干。

A) 促进学生之间的竞争。
B) 对种族和身份的批判性质疑。
C) 倡导严明纪律。
D) 全面记忆事实。

A) 法律面前人人平等。
B) 白人获得的不为人知的优势。
C) 非白人的社会劣势。
D) 人人都有基于成绩的机会。

A) 统计回归分析。
B) 元分析。
C) 随机对照试验。
D) 定性方法。

A) 历史修正主义
B) 定量分析。
C) 叙事讲故事
D) 数学建模。