Cono 5º: La Prehistoria y la Edad Antigua
 RESUMEN
       Y
EJERCICIOS

  Los historiadores para documentarse buscan
datos en las fuentes históricas.
 •Fuentes materiales: Son objetos utilizados
   en otras épocas.
 •Fuentes orales: Historias transmitidas
   desde la antigüedad de forma oral.
 •Fuentes escritas: Todos los tipos de tex-
   tos en piedra, leyes, prensa, libros, cartas...
 •Fuentes iconográficas: Dibujos, pinturas,
   fotografías, mosaicos, iconos...
  La Historia es la ciencia que se encarga del estudio
del pasado de la humanidad.
   Estas fuentes históricas pueden ser:
EL ESTUDIO DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD
1- Coloca junto a cada fotografía a qué tipo de fuente
     pertenece:
Fuente iconográfica
Fuente escrita
Fuente de tradición oral
Fuente material
PREHISTORIA
   Los historiadores para estudiar mejor la Historia la
han dividido en etapas.
   La etapas de la Historia de la humanidad son:
ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD
Edad Antigua
Edad Media
HISTORIA
Edad Moderna
          Edad
Contemporánea
● La Prehistoria: Desde la aparición del primer humano
    hasta la aparición de la escritura.
● La Historia: empieza con la aparición de la escritura
    hasta nuestros días. Está dividida en cuatro edades:
   Cada etapa de la Historia viene marcada por algún
suceso importante para la humanidad.
▪ La Edad Antigua
▪ La Edad Media
▪ La Edad Moderna
▪ La Edad Contemporánea
2- Completa:
Edad con la que comenzó
         la Historia.
Empezó cuando terminó
      la Edad Antigua
Edad Antigua
Edad Media
Edad anterior a la
 Contemporánea
Edad Moderna
Edad Contemporánea
 Primera etapa de la
vida de la humanidad
Edad actual
Prehistoria
   Ni los historiadores, ni los arqueólogos, ni los paleon-
tólogos saben muy bien cuando apareció el primer ser
humano sobre la Tierra, porque cada día surgen nuevas
excavaciones y aparecen nuevos restos.
   Hay homínidos (antecesores de los humanos que
andaban en posición bípeda) con una antigüedad de
más de 6 millones de años.
   Pero todos los estudiosos están de acuerdo que los
primeros "homos" (antecesores más cerca-
nos a los humanos) aparecieron hace poco
más de 2,5 millones de años.
RECONSTRUCCIÓN DEL CRÁNEO HALLADO EN ATAPUERCA.
PRUEBAS DEMUESTRAN QUE TIENE 11200.000 AÑOS.
LA PREHISTORIA
   La Prehistoria es el período más largo de la vida de la
humanidad.
   Para estudiarlo mejor se divide en dos etapas:
                                 -El Paleolítico (piedra tallada)
                                 -El Neolítico (piedra pulimentada)
 ▬ Edad de los Metales (cobre, bronce e hierro) 
   Ejemplo: Supongamos que la vida humana surgió en
                  la Tierra hace 21010.000 años.
          Esta sería una representación aproximada: 
Edad de Piedra
3- Rellena este cuadro de los períodos de la Prehistoria:
4- ¿Igual o distinto?
PREHISTORIA
Edad de los Metales
Piedra pulimentada
▬ Edad de los Metales
▬ Edad de Piedra
=
Paleolítico
Cobre, bronce e hierro
- El Paleolítico
- El Neolítico
  Se dedicaban a la caza y recolección
de frutos. Usaban utensilios de piedra o
huesos tallados
.
  Dibujaban, en las paredes de sus cuevas,
pinturas rupestres.
  Vivían en tribus o clanes familiares y habitaban en
cuevas.  Eran nómadas; viajaban continuamente bus-
cando comida y mejor clima.
   Es el período más largo de la vida de los hu-
manos sobre la Tierra.
  Comienza con la aparición de los primeros
humanos y termina cuando ya es común el
uso de la agricultura y la ganadería.
EL PALEOLÍTICO
   Dibujaban en sus cuevas
   Es la etapa más
   Comienza con la aparición de
   Vivían en
   Se dedicaban a la
   Usaban utensilios de hueso o piedra
5- Completa las características del Paleolítico:
y acaba con el uso generalizado de la
y la
ganadería.
tribus
larga
y eran
caza
de la vida de la humanidad.
y
nómadas.
pinturas rupestres.
recolección.
los primeros humanos
tallada.
agricultura
   Comienza con el uso de la agricultura y la ganadería,
y termina con el descubrimiento de los metales y su uti-
lización.
  Vivían en poblados, se construían sus viviendas, se
convirtieron en ganaderos y agricultores...Por todo esto,
se volvieron sedentarios.
  Descubrieron la rueda, el molino, los te-
jidos, el arado...
  Construían monumentos funerarios
hechos en roca, llamados megalitos.
  Sus utensilios seguían estando hechos con piedras y
huesos pero los pulimentaban por lo que eran menos
bastos que los del Paleolítico.
EL NEOLÍTICO
Stonehenge- Reino Unido
6- Cada cosa en su lugar:
UTENSILIOS
DEDICACIÓN
VIVIENDA
GRUPO
ARTE
Tribus familiares
Piedra tallada
PALEOLÍTICO
   Caza y
recolección
 Pinturas
rupestres
Cuevas
     Piedra
pulimentada
Agricultura
y ganadería
NEOLÍTICO
Megalitos
Poblados
Chozas
   Este período se inicia con la metalurgia y acaba con
la  aparición de la escritura.
   Esta época se divide en tres etapas:
Edad de Bronce: Descubrieron una aleación de co-
    bre y estaño que no se oxidaba. Sus utensilios mejo-
    raron.
Edad de Hierro: Con este metal, duro
    y resistente, mejoraron aún más sus
   herramientas, vasijas, armas, adornos...
   Los humanos aprendieron a utilizar los metales y ha-
cer armas, adornos, utensilios...
Edad de Cobre: Es mineral más fácil
    de extraer y fundir.
LA EDAD DE LOS METALES
7- ¿Qué es la metalurgia?
8- Ordena, por antigüedad, las distintas edades
     de la
Edad de los Metales:
c) La ciencia que estudia cómo obtener y tratar los
        metales.
b) La ciencia que estudia cómo hacer utensilios de
        metal.
EDAD DE LOS METALES
a) La ciencia que estudia los metales.
1-
2-
3-
Edad del Bronce
Edad del Hierro
Edad del Cobre
 Recordemos que la Historia se divide en cuatro etapas:
  ● Edad Antigua: Comienza con la aparición de la es-
      critura y termina en el año 476 (d.C.) con la caída
      del imperio romano.
   La escritura se generaliza en todos los pueblos:
                      "Comienza la Historia".
  ● Edad Media: Desde el año 476 hasta el descubri-
      miento de América en 1492.
  ● Edad Moderna: Desde 1492 hasta la Revolución
      Francesa en 1789.
  ● Edad Contemporánea: Desde 1789 hasta la actua-
      lidad.
LA HISTORIA
9- Coloca cada hecho histórico importante en su lugar:
APARICIÓN DE
LA ESCRITURA
      CAÍDA DEL
IMPERIO ROMANO
DESCUBRIMIENTO
    DE AMÉRICA
REVOLUCIÓN
  FRANCESA
   Es la primera etapa de la Historia.
   En nuestra península había establecidos pueblos muy
prósperos: Tartessos, íberos, celtas...
   Pero en la costa de todo el Mediterráneo surgieron
otros pueblos que eran conquistadores y navegantes:
fenicios, griegos, cartagineses..., que llegaron a
nuestra península y se establecieron en ella.
   Los fenicios y los griegos comerciaban con el oro, la
plata, el cobre... de nuestra península.
   Los cartagineses eran más militares y sometían a los
pueblos que iban conquistando.
  Estos pueblos se conocen como prerromanos (ante-
riores a los romanos).
LA EDAD ANTIGUA EN LA PENÍSULA IBÉRICA
  Tardaron 200 años en someter a to-
da la Península porque encontraron
mucha resistencia en celtas, íberos,
cántabros, astures...
   Se considera a fenicios, griegos y cartagineses como
los primeros colonizadores de nuestra península.
  

   En el s. III (a.C.) llegaron los romanos que
conquistaron las posesiones cartaginesas y
se asentaron en la penísula Ibérica a la que
llamaron Hispania.
LOS COLONIZADORES DE LA PENÍNSULA IBÉRICA
Y LLEGARON LOS ROMANOS...
   Era una sociedad urbana: se asentaban en grandes
ciudades donde realizaban estupendas construcciones:
templos, acueductos, teatros, calzadas...
   Con el paso del tiempo, los pueblos que conquistaron
los romanos fueron aceptando su idioma (latín), sus cos-
tumbres, sus leyes...
  Este proceso de aceptación se le llama romanización.
   Los romanos llevaban su modelo de sociedad a los
territorios que iban conquistando.
LA SOCIEDAD ROMANA
LA ROMANIZACIÓN
  - Hombres libres: (Patricios y plebeyos) Eran hom-
     bres que poseían tierras y esclavos. Tenían todos los
     derechos del ciudadano romano. Ej.: derecho a votar
  - Esclavos: Eran normalmente prisioneros de guerra.
     Pertenecían a los hombres libres y no tenían ningún
     derecho. Realizaban las tareas más duras y si conse-
     guían la libertad pasaban a ser libertos.
   La sociedad romana estaba formada por:
10- Contesta:
- ¿Cómo se les llama a los pueblos anteriores a los ro-
   manos?
- ¿Qué pueblos estaban establecidos en nuestra penín-
   sula?
- ¿Qué pueblos se consideran los primeros colonizado-
   res?
11- ¿En qué siglo llegaron los romanos a nuestra
      península?

a) Siglo III (d.C.)
Fenicios, griegos y cartagineses.
Tartessos, íberos, celtas...
Pueblos prerromanos.
b) Siglo III (a.C.)
c) En 1492
13- ¿Qué es cada fotografía?
12- ¿Cómo se conoce al proceso de aceptación
 que hubo en la península Iberica de los usos y
 costumbres de los romanos?

Calzada
a) Romanización
Acueducto
Teatro
b) Latinización
Circo
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.