TEMA 7. EXAMEN ROTIFEROS
A) porque son redondos B) tienen en la parte frontal unos elementos que giran C) porque viven solo en Rota (Andalucía) D) porque son cuadrados 
A) loriga B) boca C) mastax D) corona ciliar
A) loriga B) corona ciliar C) mastax D) boca
A) mastax B) corona ciliar C) boca D) loriga
A) estómago B) glándula pedal C) huevo D) mastax
A) huevo B) glándula pedal C) vejiga D) estómago
A) estómago B) vejiga C) glándula pedal D) huevo
A) estómagos B) vejiga C) huevos D) cordones nerviosos
A) huevo B) vejiga C) furca o pie D) loriga
A) glándula pedal B) furca o pie C) loriga D) vejiga
A) esófago B) vejiga C) dedos D) glándula pedal
A) glándula vitelina B) esófago C) furca o pie D) glándula pedal
A) glándula vitelina B) esófago C) huevo D) furca o pie
A) ovario B) furca o pie C) glándula vitelina D) huevo
A) glándula vitelina B) esófago C) furca o pie D) huevo
A) glándula vitelina B) huevo C) ovario D) esófago
A) Brachionus redondus B) Brachionus plicotuformis C) Brachionus aspersa D) Brachionus plicatilis
A) ninguna de las otras respuestas es correcta B) Brachionus aspersa y Brachionus rotundiformis C) Brachionus rotundiformis y Brachionus redondus D) Brachionus plicatilis y Brachionus aspersa E) Brachionus plicatilis y Brachionus rotundiformis
A) verdadero siempre B) falso siempre C) falso sólo en la época de reproducción D) verdadero sólo en la época de reproducción
A) falso sólo en la época de reproducción B) verdadero siempre C) falso siempre D) verdadero sólo en la época de reproducción
A) furca B) loriga C) pie D) capita externa
A) ninguna de las otras respuestas es correcta B) cabeza, tronco y pie C) solo tiene dos partes, cabeza y tronco D) solo tiene dos parte, tronco y pie
A) leriga B) mastax C) mestax D) furca E) loriga
A) giratoria sobre si misma B) azul C) inmóvil D) retráctil
A) poseen el corazón B) sirven para moverse C) segregan una sustancia adhesiva D) son excretoras de las heces del rotífero
A) Brachionus plicatilis B) Brachionus rotundiformis C) Brachionus aspersa D) Brachionus redondus
A) Brachionus redondus B) Brachionus plicatilis C) Brachionus rotundiformis D) Brachionus aspersa
A) no son capaces de vivir en un amplio rango de concentración de sales. B) no son capaces de vivir en un amplio rango de temperatura C) son capaces de vivir en un amplio rango de concentración de sales. D) son capaces de vivir en un amplio rango de temperatura
A) 3 B) 5 C) ninguna de las otras respuestas es correcta D) 4 E) 2
A) cuando hay poca comida B) buenas condiciones ambientales C) malas condiciones ambientales D) ninguna de las otras respuestas es correcta
A) ninguna de las otras respuestas es correcta B) bisexual C) partenogenética D) sexual
A) cuando hay mucha comida B) buenas condiciones ambientales C) malas condiciones ambientales D) ninguna de las otras respuestas es correcta
A) partenogenética B) ninguna de las otras respuestas es correcta C) ambliática D) sexual
A) zigotos metanauplios B) gametos C) huevos partenogenéticos D) huevos de resistencia 
A) fase sexual B) fase asexual C) fase partenogenética D) ninguna de las otras respuestas es correcta 
A) fase partenogenética o asexual B) fase de gametos C) ninguna de las otras respuestas es correcta D) fase sexual
A) ninguna de las otras respuestas es correcta B) hembra refurca C) hembra míctica D) hembra amíctica
A) hembra míctica B) hembra amíctica C) hembra refurca D) ninguna de las otras respuestas es correcta
A) fase partenogenética B) sexual C) ninguna de las otras respuestas es correcta D) asexual 
A) rotífero hembra B) Tetraselmis C) alga verde D) rotífero macho E) Nanocloropsys 
A) rotífero hembra B) Tetraselmis C) alga verde D) rotífero macho E) Nanocloropsys 
A) un portaobjetos plano B) la cámara de conteo Sedgwick- Rafter C) un microscopio electrónico D) un cubreobjetos curvo 
A) forzar a los rotíferos a una reproducción sexual B) forzar a los rotíferos a una reproducción asexual C) la desinfección de rotíferos D) la cosecha y lavado de rotíferos
A) escamas de pescado B) microalgas C) levadura D) pienso
A) 8 días B) 15 días C) 5 días D) 4 horas E) 6 horas
A) el primer, tercer y quinto día B) 3 últimos días C) 3 primeros días D) no se alimenta con microalgas
A) 4 primeros días B) 3 últimos días C) 4 últimos días D) 3 primeros días
A) el primer y segundo día B) el segundo día C) el primer día D) los días cuarto y quinto
A) las artemias B) los copépodos C) las macroalgas D) la levadura
A) sulfuro de bario B) ácido acético C) hipoclorito sódico D) ácido sulfúrico 
A) 2 rotíferos muertos B) 1 rotífero muerto y 1 sano C) 1 rotífero hembra y 1 rotífero macho D) 2 rotíferos sanos 
A) 1 rotífero hembra y 1 rotífero macho B) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento C) 2 rotíferos muertos D) 1 rotífero insano y un huevo 
A) 1 rotífero insano. Falta de color que indica poca alimentación B) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento C) 1 rotífero sano – nótese los dos huevos vacíos unidos a la parte basal D) Una pulga de agua 
A) 1 rotífero insano. El huevo debe incluirse en el conteo B) 1 rotífero sano C) Una pulga de agua D) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento 
A) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento B) Una pulga de agua C) 1 rotífero sano – nótese los dos huevos vacíos unidos a la parte basal D) 1 rotífero insano con la corona ciliar rota 
A) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento B) Una pulga de agua C) Rotífero que ha sido desprendido de la hembra adulta – no se incluye en el conteo D) 1 rotífero sano 
A) 1 rotífero sano – nótese los dos huevos vacíos unidos a la parte basal B) 1 rotífero muerto – nótese la diferencia en el color, la forma y el deterioro en general C) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento D) Rotífero que ha sido desprendido de la hembra adulta – no se incluye en el conteo 
A) 1 rotífero hembra y un trozo de alimento B) Rotífero que ha sido desprendido de la hembra adulta – no se incluye en el conteo C) 1 rotífero sano – nótese los dos huevos vacíos unidos a la parte basal D) 1 rotífero insano – a pesar del buen color y forma, nótese el acúmulo de detritus, por el tanque sucio
A) diario rotiferal B) cámara de conteo C) bitácora D) vademecum
A) Bracionus B) Brachimonus C) Bracachionus D) Brachionus
A) 25 grados B) 40 grados C) 10 grados D) 18 grados
A) autótrofos B) filtradores no selectivos C) filtradores selectivos D) sólo hervívoros E) sólo carnivoros
A) Ulva B) Isochrysis C) Nannochloropsis D) Tetraselmis
A) Isochrysis B) Nannochloropsis C) Tetraselmis D) todas las otras respuestas son correctas
A) muy pobre B) depende del tipo de levadura C) no se usa levadura de pan D) muy alta
A) agua salada con salinidad inferior a la marina B) agua de lago de montaña C) agua hipersalada D) agua sin sal
A) nada de luz, se crían mejor en la oscuridad B) poca luz en reproducción y mucha en el momento de cosecharlos C) mucha luz, se crían más rápido D) mucha luz en reproducción y poca en el momento de cosecharlos
A) esperar dos semanas y sacar el 100% del cultivo B) esperar dos semanas y sacar el 33% del cultivo C) sacar todos los días el 100% del cultivo D) sacar cada día un 33% del cultivo
A) se reproducen un poco más lento, pero no afecta al cultivo B) ninguna de las otras respuestas es cierta C) se reproducen más rápido, creando muchas hembras D) se detiene la reproducción y hay que esperar 24 horas a que se inicie
A) ninguna de las otras respuestas es cierta B) Cierto, y se logran cultivos de mayor calidad nutricional C) Falso, son filtradores selectivos D) Falso, no se pueden enriquecer
A) 1 hora B) 7 minutos C) 2 días D) 4 horas
A) y se le añade más sal hasta llegar a un 350 gr/litro B) directa del mar, con todos sus nutrientes C) estéril por autoclave
A) una gota de lugol B) ninguna de las otras respuestas es cierta C) 20 gr. de sal marina D) dos gotas de ácido sulfúrico 
A) recambiador para realizar cosecha B) oxigenador C) controlador de la salinidad D) un termómetro digital
A) presencia del género Vorticella que se adhiere a los huevos. B) todas las respuestas son ciertas C) contaminación de ciliados que compiten por alimento D) un aumento de amonio por sobrealimentación 
A) controlador de pH B) cosechador C) temómetro analógico D) oxigenador
A) comer B) reproducirse C) fijarse en algún lugar D) nadar
A) muchos ejemplares de muy pocas especies B) muchas especies diferentes, aunque tengan pocos ejemplares C) cuando hay muchas algas en el fondo D) una relación equilibrada entre el número de especies y el número de ejemplares de cada especie
A) las abejas B) las vacas C) los seres humanos D) los murciélagos
A) en las primeras fases, debido a su pequeño tamaño B) en las últimas fases, ya en postlarva, debido a su tamaño C) no se utilizan los rotíferos en el cultivo de camarón D) en todas la fases, porque todas las larvas las comen bien |
Otros exámenes de interés :
Examen creado con That Quiz —
donde la práctica de matemáticas se hace fácil.