- 1. En los primeros días de clase los alumnos tienen un comportamiento adecuado y conforme transcurre el tiempo, en la convivencia diaria se empiezan a presentar algunos conflictos entre los alumnos, por lo cual las autoridades de la escuela tienen que intervenir ya que salen fuera del control del profesor. ¿Debido a lo anterior qué recurso tiene que establecer el profesor para mantener un ambiente armónico de trabajo?
A) El primer día de clase debatir con los alumnos (as) las normas de convivencia y hacerlas explicitas.
B) Hacer una dinámica de grupo para la convivencia
C) Desde el primer día, establecer las normas que se deben seguir en clase
D) Que cada quien marque sus propios limites
- 2. Claudia es alumna de tercer grado y ya estando dentro del plantel constantemente se salta la clase de Historia ya que argumenta que no le gusta, porque le cuesta trabajo aprenderse las fechas de los acontecimientos importantes, los mismos compañeros al pasar lista dicen “se salto la clase”. La maestra ya hablo con Claudia sin embargo sigue sin entrar a su clase por lo que Claudia necesita otra medida disciplinaria. De acuerdo al Marco para la convivencia escolar ¿Cuál de las siguientes medidas disciplinarias necesita Claudia por su comportamiento?
A) Suspensión de labores ya que ha faltado constantemente
B) Un exhorto del personal de Servicios Académicos Escolares SAE a Claudia
C) Mandar llamar a sus papas y que ellos se hagan cago de solucionar el problema
D) Platicar la maestra y l alumna cada vez que la alumna se salte la clase
- 3. Luis y Carlos son compañeros del mismo salón y en las clases se la pasan con los audífonos en los oídos compartiendo el mismo celular, les han llamado la atención tanto los maestros como el departamento de Servicios Académicos Escolares SAE, y sin embargo insisten en la misma conducta, la cual es un distractor en clases. De acuerdo al marco para la convivencia escolar ¿Qué medida disciplinaria deben de acatar Luis y Carlos?
A) El profesor debe citar a los padres de ambos alumnos y delante de ellos dar solución a dicha situación.
B) Mandarlo con el Director del plante y sus papas para llegar a un acuerdo.
C) Hacer actividades extracurriculares sobre el tema de las materias donde usan indebidamente el celular.
D) Realizar servicios comunitarios dentro del plantel
- 4. Clementina alumna de tercero informo al departamento de SAE, que su compañero Víctor trae un encendedor, pero les dice que por favor no digan quien fue a decirles porque tiene miedo que Víctor le haga algún daño. Además Clementina argumenta que Víctor lo saca cuando no están los maestros y lo prende por lo que tiene miedo que provoque un accidente. ¿La acción tomada por Clementina fue adecuada y asertiva al dar aviso a las autoridades del plantel?
A) Considerando que es una falta que perturba el orden Clementina actuó conforme a su ética
B) Clementina no mide las consecuencia que sus acciones pueden causar y debe atenerse a las consecuencias.
C) Debió pensar en ser solidaria con Víctor ya que es su compañero y es un adolescente
D) Antes de dar aviso debió de decirle a Víctor que guardara el encendedor ya que está prohibido traerlo a la escuela.
- 5. En el caso anterior Víctor está teniendo una conducta que perturba el orden ya que en el Marco de convivencia dice que no deben de utilizar cerillos ni encendedores en el interior del plantel y por ser la primera vez que se le sorprende con esta conducta ¿Que medida disciplinaria se debe tomar con Víctor?
A) Platicar con el alumno y sensibilizarlo para que no vuelva incurrir en dicha falta.
B) Debido a la falta realizar servicio comunitario dentro del plantel
C) Mandar llamar a sus papas y suspenderlo
D) Hacer revisión de mochila y quitarle el encendedor
- 6. Pablo es alumno de primero de secundaria y muy a menudo interrumpe las clases de manera que su conducta perturba el orden, ya que de repente grita sin razón, hace ruidos con la boca y además avienta avioncitos de papel. Esto sucede en varias clases, los maestros ya lo identifican perfectamente e incluso ya hablaron con el alumno, con el departamento de SAE y con su padres y Pablo no modifica su conducta, Además ya está comprobado que tampoco padece ningún problema que interfiera con su conducta o aprendizaje. ¿Qué medida disciplinaria debe tomarse con Pablo para que modifique su conducta?
A) Reunión entre alumno, docentes, papas y director del plantel.
B) Reunión entre alumno, docentes, papas y departamento de USAER/UDEEI
C) Canalizarlo con el departamento de USAER/UDEEI de la escuela
D) Avisar a su padres para que o lleven con un Psicólogo y trate su conducta
- 7. Oscar de tercero de secundaria constantemente entra y sale del salón sin permiso de casi todas las clases y además cuando está en el salón no trabaja, ya se hablo con el alumno, con los papas, con el Director y el alumno continuo con la misma actitud. ¿Qué medida disciplinaria se debe tomar con Oscar tomando en cuenta el Marco para la convivencia escolar?
A) Actividades extracurriculares sobre el tema de cada materia en que incurra la falta
B) Suspensión de clases por el docente en la clase que incurre en la falta
C) Actividades en el plantel realizando servicio comunitario.
D) Suspensión por parte de la Direcciono por tres días dentro del plante con actividades supervisadas
- 8. En la clase de Ingles la maestra les dejo hacer una memoria en clase y les pidió el material que necesitan para hacerla durante la clase. Juan es un estudiante que casi siempre no cumple con lo que le piden y como era para la calificación del bimestre se lo quito a otra compañera sin que esta se diera cuenta sin embargo otra compañera Claudia se dio cuenta de lo sucedido y le dijo a la maestra pero para entonces Juan ya había ocupado el material. ¿Claudia hizo lo correcto?
A) Claudio hizo lo correcto ya que de no hacerlo está cubriendo una falta y eso la convierte en cómplice.
B) Actuó de manera acertada al dar aviso a la maestra
C) Cada alumno debe hacerse responsable de su material y tener más cuidado.
D) Claudia no es solidaria con sus compañeros debe quedarse cayada de todo lo que ve
- 9. De acuerdo al caso anterior Juan al tomar el material de su compañera y utilizarlo debe llevar a cabo una medida disciplinaria ¿Qué medida disciplinaria es correcta en esto casos?
A) Calificar el trabajo a Juan pues éste trabajó
B) Mandar llamar a los papas de Juan y que pague el material.
C) Reprobar a Juan
D) Calificar a los dos por igual
- 10. En la clase de matemáticas la maestra lleva a los alumnos al salón donde tiene las computadoras para hacer un ejercicio, mientras unos están realmente trabajando en lo que la profesora les indico Pedro y Antonio están jugando sin poner atención a las indicaciones de la maestra, al salir de del salón se llevan un Ratón de la computadora rompiendo el cable al quitarlo y Luisa una alumna se da cuenta pero no quiere decir nada ya que Antonio la vio que los estaba observando y le hizo unas señas con la mano. ¿Qué debe hacer Luisa en este caso?
A) Quedarse callada por cuidado a su persona ya que si dice lo que ocurrió le pueden hacer algún daño
B) Hablar con Pedro y Antonio y sugerirles que lo devuelvan, para que nadie tenga problemas.
C) Hacerlo por escrito y ponerlo en el buzón de quejas y sugerencia como anónimo
D) Decirle a la maestra ya que si los vio se convierte en cómplice y es tan culpable como ellos.
- 11. En el caso anterior al enterarse la maestra de lo que hicieron Pedro y Antonio es necesario tomar medidas necesarias para corregir la conducta de los alumnos involucrados. ¿Qué medida disciplinaría se debe llevar a cabo con Pedro y Antonio?
A) Decirles a los alumnos que paguen la reparación y que no se les califica la actividad.
B) Platicar con los alumnos y no calificarles la actividad realizada en las computadoras
C) La dirección del plantel deberá llamar a los padres y convenir la reparación de los daños
D) Reunir a la profesora, los alumnos y la Subdirectora y platicar con ellos
- 12. Diana de primero de secundaria tiene la necesidad de usar silla de ruedas ya que tiene una enfermedad que así lo amerita algunos alumnos la ayudan y la mayoría la tratan bien, pero a la hora del descanso unos alumnos estaban corriendo y le gritaron “estorbo porque no te vas a otra escuela”, pese a que se les llamo la atención no hicieron caso y volvieron a pasar, la aventaron y se cayó lo que ocasionó la burla de varios alumnos y además del daño psicológico y emocional y la silla de ruedas se daño. ¿Qué medidas disciplinarias necesitan los alumnos que incurrieron en la falta a Diana?
A) La dirección del plantel llamara a los padres y tendrán que cubrir el total de los gastos.
B) Suspensión de tres días por parte de la dirección
C) Reunión, entre alumnos, SAE y padres de familia.
D) Actividades extracurriculares sobre el tema referente a conductas discriminatorias
- 13. Rodrigo alumno de 2º. de secundaria es repetidor además de que falta mucho a las clases cuando los maestros le llaman la atención les contesta agresivamente utilizando expresiones verbales groseras y les hace gestos irreverentes. De acuerdo al marco para la convivencia escolar, ¿Cómo está considerada la conducta de Rodrigo?
A) Conducta Violenta
B) Conducta discriminatoria
C) Conducta que provoca peligro
D) Conductas de indisciplina
- 14. La maestra de formación cívica y ética les toma fotos a un grupo para tomarlas como evidencia para su trabajo en la junta de consejo, sin embargo algunos alumnos le dicen a la maestra de una manera grosera que ella no tiene derecho a tomarles fotos y uno de ellos saca su celular y le empieza a tomar fotos a la maestra diciéndoles que las va a subir al face y va a poner un encabezado acusando a la maestra. La actitud del alumno esta considerad como una conducta violenta en contra de la maestra, considerando el marco para la convivencia escolar ¿cómo debe actuar la maestra?
A) Mandar llamar a su papa o tutor y junto con el alumno, la profesora y SAE establecer acuerdos para no perjudicar a ninguna de las dos partes.
B) Invitación a los padres de familia para que lleven a su hijo a atención psicológica en alguna institución pública.
C) Traslado de plantel sugerido por el Consejo Consultivo Escolar por tratarse de una conducta violenta.
D) Suspensión por parte de la dirección por 3 días, y dejando actividades extracurriculares, por ser una falta de respeto a la maestra.
- 15. Durante el cambio de hora en l secundaria os alumnos constantemente se salen de su salón, lo cual no es correcto. Pero además los alumnos del primer piso se asoman al barandal y escupen a los compañeros que van pasando e incluso a los profesores. Considerando el marco para la convivencia escolar dichos alumnos están incurriendo en una conducta violenta por lo que tienen que acatarse una medida disciplinaria. Laura sabe perfectamente quiénes son esos alumnos por que lo ha visto. ¿Qué es lo que debe de hacer Laura?
A) Hablar con los alumnos que escupen y pedirles de favor que ya no lo hagan
B) Quedarse callada porque puede ser contraproducente y si se enteran los alumnos le puede hacer algo a Laura.
C) Hacer un aviso anónimo al buzón escolar para no meterse en problemas.
D) Dar aviso a las autoridades del plantel ya que es una falta que perturba el orden y daña a la comunidad escolar.
- 16. Carlos es un alumno de primero, esta detectado con TDAH, esta medicado, los maestros están atendiéndolo de acuerdo a sus necesidades, sin embargo Carlos es muy agresivo y constantemente se sale del salón sin permiso. En una ocasión se topo con Claudia alumna de otro primero y Claudia lo acuso con el director del plantel de que le levanto la falda y le agarro un pecho. De acuerdo al marco para la convivencia ¿Cómo está catalogada la conducta de Carlos?
A) Conducta indisciplinaría de índole sexual
B) Conducta que provocan peligro
C) Conducta violenta de índole sexual
D) Conducta agresiva de índole sexual
- 17. De acuerdo al caso anterior considerando el trastorno que padece Carlos, Claudia hizo lo correcto.
A) Claudia esta en todo su derecho ya que Carlos pese a su condición debe ser atendido correctamente, para no volver a incurrir en este hecho
B) Claudia debió quedarse callada ya que ella también estaba fuera de su salón de clases y posiblemente ella lo provoco.
C) Claudia debió hablar con Carlos y decirle que lo que hacía no era correcto y que a la próxima le diría al director.
D) No porque Carlos esta medicado y no sabe lo que hace y Claudia es una alumna regular.
- 18. En el caso de la pregunta 16 que medidas disciplinarias se deben tomar para mejorar la conducta de Carlos.
A) Invitar a los padres de familia o tutor, para que lleven a su hijo a atención en alguna institución pública.
B) Darlo de baja totalmente de la escuela.
C) Suspensión sugerida por el Consejo Consultivo Escolar
D) Suspenderlo de la escuela por 8 días ya que cometió una conducta de índole sexual
- 19. Una alumna de primero de secundaria llego un poco tomada a la escuela y al entrar al salón se sintió mal y se fue al baño a volver el estomago quedándose dormida en el baño, Luisa su amiga se dio cuenta pero no quiere dar aviso a las autoridades del plantel, porque no quiere perjudicar a su compañera. ¿Crees que Luisa hace lo correcto?
A) Debe tomar en cuenta que si le pasa algo a su compañera y no aviso también ella puede salir perjudicada.
B) Hace bien en no avisar porque debe ser solidaria con su compañera además es la primera vez que su amiga llega en este estado.
C) Luisa debe avisar a las autoridades ya que es una situación que pone en riesgo la integridad de la comunidad educativa, la de su compañera y la propia.
D) Esta en lo correcto ya que son grandes amigas y por lo tanto deben estar juntas en las buenas y en las malas.
- 20. En el caso anterior de la pregunta 19 porque crees que Luisa debe avisar a las autoridades de la escuela.
A) Porque es una situación que afecta a la convivencia y pone en riesgo la integridad de la comunidad educativa.
B) Porque le puede pasar algo malo a su compañera
C) Porque es su deber como alumna de la escuela informar de todas la situaciones que afecten a la comunidad educativa.
D) Porque si alguien más las ve y lo sabe las puede delatar sin que se den cuenta y les puede ir peor a las dos.
- 21. En el caso de Luisa y su compañera cual es la medida disciplinaria para la amiga por haber llegado tomada a la escuela.
A) Suspensión por parte de la dirección fuera de la escuela con actividades supervisadas por los padres de familia o tutor.
B) Suspensión por parte de la dirección por tres días, dentro de las instalaciones del plantel, con actividades.
C) Invitación a los padres de familia o tutor, para que lleven a su hija a atención médica adecuada.
D) Darla de baja de la escuela
- 22. En el salón de 3 “G” se rumora que dos compañeros meten sustancias tóxico-adictivas a la escuela pero no está totalmente comprobado, de ser así, esta conducta, considerando el marco para la convivencia ¿qué tipo de conducta es?
A) Conducta de riesgo por posesión
B) Conductas que provocan peligro
C) Conducta altamente perturbadora del orden
D) Conducta que perturba el orden
- 23. ¿Una medida disciplinaria severa para un alumno que se le compruebe que trae droga a la escuela y que se le encuentre o que consuma droga dentro de la misma?
A) Traslado del plantel y dar intervención a las autoridades correspondientes a través de SSP, con los padres de familia o tutor.
B) Suspensión de labores por parte de la dirección del plantel
C) Baja total del plantel dando aviso a los padres o tutor para su canalización.
D) Invitación a los padres de familia o tutor a canalizar a su hijo (a) a una atención adecuada.
- 24. A la hora del descanso en la escuela dos compañeros están jugando, sin querer uno saca un cúter y se lo muestra a su compañero a manera de amenazarlo, Un prefecto se percata de lo sucedido, les quita el cúter, les llama la atención y los alumnos argumentan que solo estaban jugando. ¿La manera en que los alumnos juegan es correcta?
A) Pone en riesgo sus vidas pero es un arma blanca
B) Están en todo su derecho y es en el descanso
C) Si porque el cúter es para uso del taller de dibujo y solo están jugando
D) Están en todo su derecho, pero de esa manera ponen en riesgo a la comunidad educativa.
- 25. De acuerdo al caso de la pregunta 24 no se permite traer armas blancas a la escuela y menos usarlas, ni en defensa propia. ¿Qué medida disciplinaria minina corresponde en este caso?
A) Baja definitiva del plantel.
B) Suspensión de labores y trabajo en caso supervisado por sus padres.
C) Invitación a los padres de familia o tutor a la canalización de su hijo (a)
D) Suspensión por parte de la dirección, por tres das dentro de las instalaciones del plantel con actividades supervisadas.
- 26. Como se acercan las fiestas patrias la maestra de artes les pide a los alumnos lleven motivos alusivos par hacer un periódico mural. Raúl y Juan aprovechando esta situación y llevan a la escuela unos explosivos, están planeando meterlos al bote de basura para hacerlos explotar a la hora del descanso sin que nadie se dé cuenta. Claudia los escucha y la alcanza a ver Raúl quien solo se le queda mirándola sin decir nada. ¿Qué postura debe tomar Claudia ante ésta situación?
A) Decirle a Raúl que no se preocupe que ella está de su lado, que al contrario que está bien divertido lo que piensan hacer.
B) Salir del salón sin decir nada y hacer caso omiso a lo sucedido, al fin que a ella nada le perjudica.
C) Dar aviso a las autoridades del plantel ya que es una conducta que pone en riesgo la integridad de la comunidad educativa.
D) Fomentar el valor de la solidaridad con sus compañeros y ponerse de su lado y apoyarlos en lo que piensan hacer.
- 27. Cuando un alumno comete cualquier falta constantemente, no entiende de ninguna manera y no acata las medidas disciplinarias pertinentes. ¿Por qué es necesario Cambiarlo de plantes?
A) Porque se busca proteger al educando y que continúe su proceso educativo
B) Porque sus padres argumentan que la escuela no tiene control sobre los alumnos
C) Porque es necesario por salud mental de ambos alumno-escuela-padres.
D) Porque es un elemento negativo y alto riesgo para el plantel
- 28. El marco para la convivencia escolar es un documento para regular dicha convivencia. ¿Qué elementos contiene para su regulación?
A) Deberes de los padres de familia para con loa hijos (as)
B) Derechos, Deberes y Disciplina escolar
C) Únicamente derechos de los alumnos
D) Únicamente deberes de la escuela para loa alumnos.
- 29. Con los recursos disponibles en tu salón, ¿qué solución consideras más correcta para afrontar los problemas de convivencia?
A) Reportar y suspender a los alumnos que cometan alguna falta del reglamento del salón.
B) Llevar a plenaria cualquier situación y platicarla para darle solución.
C) Aplicar sanciones estrictas
D) Acordar la aplicación rigurosa y sistemática de las normas de convivencia desarrolladas en el reglamento del salón y llevarlas acabo
- 30. ¿Por qué es importante que los padres de familia o tutor tengan más acercamiento a sus hijos (as) y se comprometan con la educación de los mismos siendo esta un factor de protección?
A) Porque sin la familia la sociedad no progresa
B) Porque la familia es la primera red de apoyo social que tenemos y es el pilar de la educación
C) Porque la educación debe ser compartida
D) Porque la familia es el pilar de la comunidad educativa
- 31. Para convivir y no entrar en conflicto debo tomar en cuenta el respeto a la dignidad y el ejercicio de los derechos humanos considerando un factor de protección personal importante ¿Este es?
A) Normas escolares
B) Derechos Humanos
C) Autocontrol emocional y de la conducta
D) Autoestima
- 32. Se aproxima la fecha en que tienes que presentar el examen final de la materia con la que mas batallas. Un compañero de clase te platica un plan para robar las preguntas del examen, y te invita a participar en él. ¿Qué haces en este caso?
A) Además de participar en el plan deciden venderlo a algunos compañeros para comprar unos cigarros.
B) Decides formar parte del plan para robar las preguntas y pasar el examen
C) Prefieres no involucrarte en el robo y vas a tu casa a estudiar
D) Le dices a tu compañero que más vale estudiar y lo convence para que no robe el examen.
- 33. La semana pasada no fuiste a la escuela porque estuviste enfermo, los maestros estuvieron pidiendo algunos trabajos ya que está por terminar el bimestre y tienen que entregar calificaciones. Tu regresas a clases y tienes justificante sin embargo tu responsabilidad es ponerte al corriente y entregar los trabajos solicitados, el maestro te da oportunidad. ¿Qué estrategia de aprendizaje tienes que utilizar para realizar tus trabajos y tener buena calificación?
A) Organización de información
B) Elaboración de información
C) Recirculación de información
D) Recuperación de información
- 34. La maestra te pide que elabores un proyecto académico para calificar el bimestre, puedes trabajar por equipo, para manejar el sentido de convivencia, pero el trabajo para entregar es individual, ya que este es tu propio proyecto de académico ¿qué elementos debes tomar en cuenta para trazarlo?
A) Hacerlo tomando en cuenta mis fortalezas y debilidades para el estudio
B) Tomar consejos de tus amigos del equipo únicamente
C) Tomar decisiones propias sin valorar lo que te aconsejen
D) Hacer solamente lo que a ti te interesa sin tomar en cuenta a los demás
- 35. Marisela y Georgina están organizando la salida de fin de curso de 3os, años de la Secundaria y no se pueden poner de acuerdo en qué lugar harán una pequeña fiesta ya que unos compañeros quieren en una casa y otros prefieren un salón de fiestas, por lo que ellas ya no saben qué hacer. ¿Qué tienen que resolver Maricela y Georgina?
A) Un Asunto interpersonal
B) Un conflicto
C) Un problema
D) Un asunto personal
- 36. En el caso anterior Las diferencias de opiniones de los compañeros por dar solución a la fiesta que quieren organizar Marisela Y Georgina han originado un:
A) Algarabía
B) Problema
C) Conflicto
D) Asunto
- 37. En la clase de geografía, Luis tu compañero te pide le prestes tu lápiz para trazar un mapa, a ti te disgusta que te pidan cosas pues es responsabilidad de cada uno traer su material y además no quieres que te lo pierda o lo rompa y te cuesta trabajo responder ya que Luis lejos de ser tu compañero es tu amigo. Según tú ¿Qué deberías responder?
A) ¡Es mi lápiz! Y no me gusta prestar mis cosas
B) Para que no traes tus cosas que vas a necesitar
C) ¡No me estés molestando!
D) Te lo presto, pero cuídalo y no lo pierdas
- 38. La mejor solución para evitar la violencia en el centro escolar tomando en cuenta la diversidad y la empatía con los compañeros y el personal del mismo es:
A) Acusando a los que toman las cosas de los demás y no quedarnos callados para hacer justicia
B) Sancionar a los violentos, suspendiéndoles del centro escolar y solicitar trabajos extras
C) Citar a los padres de familia para que firmen una responsiva por los actos de sus hijos (as)
D) Respetándonos unos a otros y tomando en cuenta y haciendo lo que dice el manual para la convivencia.
- 39. Tu mejor amigo te invita a una fiesta, y ya estando bailando y echando relajo, te da una droga, te dice que la pruebes que no pasa nada que él te va cuidar en caso que te pase algo, pero que el ya la ha tomado varias veces y que no le ha pasado nada de lo que pueda arrepentirse, que al contrario que se siente bien bonito y que te relajas bien padre ¿Tú qué harías?
A) Le dirías que no, que muchos jóvenes se inician en la droga por curiosidad, pero tienen riesgo de hacerse dependientes.
B) Te alejarías de ese amigo porque te va a traer muchos problemas
C) Le diría que está bien que la voy a probar, al fin que por primera vez no pasa nada
D) Insultarías a tu amigo y te vas de la fiesta, dejándolo solo.
- 40. ¿Cuales de los siguientes factores favorecen, en gran medida, la dependencia de los jóvenes a sustancias adictivas?
A) La influencia de los compañeros de la escuela
B) La influencia de la televisión y la radio
C) La violencia familiar y los problemas personales
D) La falta de ejercicio y la alimentación
- 41. De los siguientes factores ¿Cuáles te ayudan en gran medida, a prevenir las adicciones, favoreciendo estilos de vida sanos?
A) La buena alimentación y el ejercicio
B) La influencia de los compañeros de la escuela
C) La influencia de la televisión y la radio
D) La vida familiar y los problemas personales
- 42. Luisa, tu mejor amiga, te platica que está muy enamorada de su novio y te confiesa que ayer que lo vio en la escuela le pidió que tengan relaciones sexuales, ellos se llevan muy bien y a Luisa no le gustaría terminar con su novio pero no sabe qué hacer y te pide que le des un consejo. ¿Qué le aconsejarías a Luisa?
A) Que siga la relación con el sin decir nada, tal vez se le olvide
B) Que se informe sobre los métodos anticonceptivos y que decidan los dos
C) Que tenga relaciones sexuales, si realmente lo quiere, sino la va a dejar.
D) Que le diga a su novio que no, y si él la quiere lo va a entender
- 43. Son elementos que te sirven para trazar un proyecto de vida:
A) Elegir porque estas informada y te basas en las expectativas que los demás tienen de ti.
B) Tomar decisiones con base en lo que tus amigos te dicen siempre y cuando éstas estén apegada a tus principios éticos.
C) Tomar decisiones de manera informada, sin presiones, apegada a principios éticos y asumiendo la responsabilidad de la decisión.
D) Tomar decisiones propias sin valorar las opiniones de los demás
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