A) Resúmenes de libros de ciencia.
B) Programa de noticias.
C) Artículos de divulgación científica.
D) Reporte de encuestas.

A) Divulgar la cultura e información científica.
B) Vender el resultado de las investigaciones.
C) Publicarse en revistas importantes.
D) Obtener reputación y prestigio.

A) Título, nombre de los autores y resumen.
B) Introducción, materiales y métodos.
C) Estrofas, versos y metáforas.
D) Resultados, discusión y referencias.

A) Síntesis
B) Argumento
C) Opinión
D) Resumen

A) Síntesis
B) Argumento
C) Opinión
D) Resumen

A) Es un resumen o paráfrasis del texto que estamos consultando.
B) Citar un autor transcribiendo fielmente el texto consultados.
C) Es utilizar la investigación del otro autor haciéndolo pasar por propio.
D) Es hacer referencia a un texto citado por otro autor.

A) Adaptado como leyenda.
B) Cuento Tradicional.
C) Adaptación para una película.
D) Guion de teatro.

A) Cuentos y leyendas.
B) Versos y estrofas.
C) Capítulos y párrafos.
D) Actos y escenas.

A) Fea y malvada.
B) Buena y amable.
C) Fría e indiferente.
D) Pobre y enojona.

A) Fría e indiferente.
B) Fea y malvada.
C) Pobre y enojona.
D) Buena y amable.

A) Niña, ¿A dónde vas?
B) Niña a dónde vas
C) ¡Niña!, ¿a dónde vas?
D) ¿A dónde vas niña?

A) Un examen.
B) Una encuesta.
C) Una entrevista.
D) Un formulario.

A) Determinar que niños no quieren estudiar para castigarlos.
B) Descubrir porque a los niños no les gusta la escuela y que se puede hacer para mejorarla.
C) La encuestas no tienen objetivos específicos.
D) Buscar la forma de educar a los niños sin necesidad de asistir a la escuela.

A) Versículos
B) Adverbios
C) Nexos
D) Verbos

A) Tranquila y atrasados.
B) Mi mamá estaba en la casa.
C) Venimos a Elektra señora.
D) Altos, robustos y malencarados.

A) Un hombre pasea a su perro.
B) Un hombre feliz pasea a su perro.
C) Un hombre alto y delgado pasea alegremente a su peludo perro.
D) Un hombre rico y amable pasea a su peligroso perro.

A) B
B) C
C) A
D) D

A) Dar a conocer información acerca de acontecimientos relevantes.
B) Publicar oportunidades para la compra y venta de objetos y servicios.
C) Publicar los nombres y teléfonos de los habitantes e una comunidad.
D) Difundir información de manera concisa sobre un tema en particular.

A) Preguntando a los amigos.
B) Varias fuentes de información como internet, libros, folletos y carteles.
C) Basta con preguntarle a un adulto.
D) Solo una fuente confiable como revistas.

A) No es recomendable hacer tal cosa.
B) Para rellenar los espacios vacíos.
C) Para confundir al lector con demasiada información.
D) Para comprobar y fundamentar los argumentos.