A) T.A
B) El dato mayor
C) La secuencia numeral
D) El dato menor
E) ninguna

A) Ángulo de 90°
B) ninguna
C) T.A.
D) En una regla
E) Eje de valor estadístico

A) Líneas
B) ninguna
C) Imágenes
D) Barras
E) Puntos

A) Para colocar edades
B) Para hacer más amigable y entendible la información
C) Para dibujar
D) ninguna
E) Para hacer imágenes

A) Gráfico de barras
B) Gráfico de imágenes
C) Gráfico de puntos
D) ninguna
E) Gráfico de lineas

A) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
B) ninguna
C) T.A.
D) Imágenes alusivos a los datos
E) Imágenes que representen los datos

A) 3
B) 1
C) 2
D) 4
E) ninguna

A) Horizontal y vertical
B) De arriba y abajo
C) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
D) T.A.
E) ninguna

A) 6
B) 4
C) 5
D) 3
E) ninguna

A) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
B) Sencillo, agrupado y apilado
C) ninguna
D) Sencillo, agrupado y apilado
E) Sencillo, complicado y apilado

A) Radial
B) Esférica
C) Rosca
D) Pastel
E) ninguna

A) T.A.
B) ninguna
C) Letras
D) Grados
E) Números

A) 4
B) 5
C) ninguna
D) 6
E) 3

A) ninguna
B) Título, cuerpo y fuente
C) Título, números, cuerpo y fuente
D) Título, escala, cuerpo y fuente
E) Título, escala y fuente

A) Contenido de datos
B) Contenido de fuente
C) Contenido del gráfico
D) Contenido de escala
E) ninguna

A) Regla
B) T.A.
C) Ángulo de 90°
D) Eje estadístico
E) ninguna

A) El dibujo
B) La imagen
C) El gráfico
D) Las letras
E) ninguna

A) Los números
B) Los colores
C) Los orígenes del dato
D) ninguna
E) Los nombres