A) T.A
B) El dato mayor
C) El dato menor
D) La secuencia numeral
E) ninguna

A) T.A.
B) Eje de valor estadístico
C) Ángulo de 90°
D) En una regla
E) ninguna

A) Puntos
B) Líneas
C) ninguna
D) Barras
E) Imágenes

A) Para hacer más amigable y entendible la información
B) Para dibujar
C) ninguna
D) Para hacer imágenes
E) Para colocar edades

A) Gráfico de barras
B) Gráfico de lineas
C) ninguna
D) Gráfico de puntos
E) Gráfico de imágenes

A) ninguna
B) Imágenes alusivos a los datos
C) T.A.
D) Imágenes que representen los datos
E) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información

A) ninguna
B) 2
C) 4
D) 3
E) 1

A) T.A.
B) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
C) De arriba y abajo
D) Horizontal y vertical
E) ninguna

A) 3
B) 4
C) 6
D) ninguna
E) 5

A) Sencillo, agrupado y apilado
B) Sencillo, complicado y apilado
C) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
D) ninguna
E) Sencillo, agrupado y apilado

A) ninguna
B) Radial
C) Rosca
D) Pastel
E) Esférica

A) Números
B) Letras
C) T.A.
D) Grados
E) ninguna

A) 3
B) 6
C) 4
D) ninguna
E) 5

A) Título, números, cuerpo y fuente
B) Título, cuerpo y fuente
C) Título, escala y fuente
D) Título, escala, cuerpo y fuente
E) ninguna

A) ninguna
B) Contenido del gráfico
C) Contenido de escala
D) Contenido de datos
E) Contenido de fuente

A) ninguna
B) Eje estadístico
C) Ángulo de 90°
D) Regla
E) T.A.

A) El gráfico
B) La imagen
C) Las letras
D) El dibujo
E) ninguna

A) ninguna
B) Los colores
C) Los nombres
D) Los orígenes del dato
E) Los números