A) El dato menor
B) ninguna
C) T.A
D) El dato mayor
E) La secuencia numeral

A) T.A.
B) Eje de valor estadístico
C) ninguna
D) Ángulo de 90°
E) En una regla

A) ninguna
B) Barras
C) Imágenes
D) Líneas
E) Puntos

A) Para colocar edades
B) Para hacer más amigable y entendible la información
C) Para hacer imágenes
D) Para dibujar
E) ninguna

A) Gráfico de puntos
B) Gráfico de lineas
C) ninguna
D) Gráfico de imágenes
E) Gráfico de barras

A) T.A.
B) ninguna
C) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información
D) Imágenes alusivos a los datos
E) Imágenes que representen los datos

A) 3
B) 4
C) 2
D) ninguna
E) 1

A) T.A.
B) ninguna
C) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños
D) Horizontal y vertical
E) De arriba y abajo

A) 6
B) 5
C) ninguna
D) 4
E) 3

A) ninguna
B) Sencillo, agrupado y apilado
C) Sencillo, agrupado y apilado
D) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
E) Sencillo, complicado y apilado

A) Rosca
B) Esférica
C) Radial
D) Pastel
E) ninguna

A) T.A.
B) Grados
C) Letras
D) ninguna
E) Números

A) 3
B) ninguna
C) 5
D) 4
E) 6

A) Título, escala, cuerpo y fuente
B) Título, cuerpo y fuente
C) ninguna
D) Título, números, cuerpo y fuente
E) Título, escala y fuente

A) Contenido del gráfico
B) Contenido de datos
C) ninguna
D) Contenido de escala
E) Contenido de fuente

A) Eje estadístico
B) Regla
C) T.A.
D) Ángulo de 90°
E) ninguna

A) El gráfico
B) ninguna
C) Las letras
D) La imagen
E) El dibujo

A) Los colores
B) Los orígenes del dato
C) Los números
D) Los nombres
E) ninguna