A) No existen las reglas de tres B) Sólo sirven para calcular un volumen mayor que otro C) Para calcular un dato conociendo otro dato que es proporcional D) Sólo sirven para calcular un número que sea mayor que otro
A) 14 B) 3 C) 9 D) 6
A) lejia B) amoniaco C) agua D) hodóxido de hidrógeno
A) Si, es rentable y sencillo B) No existe el agua de mar C) No, posee tantos elementos químicos que resulta demasiado complicado y caro crearla D) Sí, solo hace falta un buen laboratorio
A) Lo mismo que una mezcla B) El resultado de mezclar dos sólidos C) El resultado que resulta de disolver un cuerpo o una sustancia en un líquido. D) El resultado de disolver un líquido en un sólido
A) Sólo se pueden separar si se calienta mucho la mezcla B) ninguna de las otras es correcta C) Sí, porque no hay interacciones químicas entre ellos D) No, una vez unidos no se pueden separar
A) cuando tiene un color muy claro B) ninguna de las otras es correcta C) aunque pongamos más soluto, no se mezcla y cae al fondo D) cuando hace falta poner más soluto
A) cuando el disolvente puede admitir más soluto B) cuando el disolvente y el soluto se unen C) cuando llueve el soluto D) no se puede mezclar más soluto, y este cae al fondo
A) cuando no hay soluto B) cuando no hay disolvente C) cuando se pueden distinguir claramente los elementos D) cuando a simple vista no se pueden distinguir sus elementos
A) cuando no hay soluto B) cuando no hay disolvente C) cuando a simple vista no se pueden distinguir sus elementos D) cuando se pueden distinguir claramente los elementos
A) uno dividido entre diez B) tanto por ciento C) tanto por mil D) tanto por diez mil
A) tanto por mil B) uno dividido entre un millón C) tanto por ciento D) tanto por diez
A) la cantidad de metales disueltos en el agua B) la cantidad de ácidos disueltos en el agua C) es la cantidad únicamente de cloruro sódico en el agua D) es el contenido de sales minerales disueltas en un cuerpo de agua
A) 35 0/000 B) 35 0/0 C) 35 0/00 D) 3,5 por mil
A) disolución B) aleación C) exportación D) quimiostasis
A) Muchos, como unos 20. B) Muchos, tantos que resulta inviable crear agua de mar artificial C) Pocos, solo dos, agua y sal marina D) Pocos, 5 elementos
A) kilos B) gramos C) gramos de oro por kilo D) kilates
A) 925 B) 720 C) 24 k D) 18 k
A) 100 B) 10 C) 50 D) 20
A) 40 B) 10 C) 100 D) 20
A) 3,5 gr B) 350 gr C) 35 gr D) 3500 gr
A) ninguna de las otras es correcta B) la sal es la que pasa del medio más concentrado al menos concentrado C) medio menos concentrado al más concentrado D) del medio más concentrado al menos concentrado
A) cadena trófica B) sustentación trofica C) ninguna de las otras es correcta D) alimentación
A) sólo hervívoros B) sólo carnívoros C) omnívoros D) ovolacteovegetarianos
A) No, salvo que le añadas lejía B) No, te lleva a la deshidratación y la muerte C) Sí, pero solo a sorbitos D) Sí, es muy saludable por las sales que tiene
A) Sí, pero solo a sorbitos B) No, te lleva a la deshidratación y la muerte C) Sí, es muy saludable porque no tiene sales D) No, salvo que le añadas lejía
A) 20 gr B) 200 kg C) 2 gr D) 2000 gr
A) Pesca B) Acuicultura C) Agricultura D) Cultivos Auxiliares
A) porque no se puede sostener el consumo de pescado a base de la pesca tradicional B) porque se puede asegurar la producción de pescado durante todo el año C) todas son correctas D) ninguna es correcta E) porque los caladeros de pesca están agotados
A) el uso de antibioticos y otras medicinas B) la contaminación que produce C) los escapes de animales al medio natural D) todas son correctas E) ninguna es correcta
A) tiene la misma concentración que el interior del ser vivo B) tiene menor concentración que el interior del ser vivo C) ninguna de las otras es correcta D) tiene mayor concentración que el interior del ser vivo
A) ninguna de las otras es correcta B) tiene la misma concentración que el interior del ser vivo C) tiene menor concentración que el interior del ser vivo D) tiene mayor concentración que el interior del ser vivo
A) tiene la misma concentración que el interior del ser vivo B) tiene mayor concentración que el interior del ser vivo C) ninguna de las otras es correcta D) tiene menor concentración que el interior del ser vivo
A) muere porque pierde el agua B) ninguna de las otras es correcta C) no le ocurre nada D) muere porque se hincha de agua y puede explotar
A) muere porque se hincha de agua y puede explotar B) muere porque pierde el agua C) ninguna de las otras es correcta D) no le ocurre nada
A) una forma de vender menos productos B) que un aparato dure un solo uso C) que un aparato se estropee en un tiempo que fija el fabricante D) que un aparato dure el mayor tiempo posible
A) un buen catálogo B) precios altos C) mala calidad D) una necesidad
A) no, también se pueden comercializar otros productos o incluir el turismo B) No, solo sirve para producir cultivos auxiliares C) Sí, por eso funciona tan bien D) Sí, esa es su única función
A) Sí, es el secreto del éxito a largo plazo B) Sí, pero sólo cultivando peces, sin meternos en más C) No, hay que cultivar solo lo que se conoce bien D) No, es muy peligroso
A) Sí, pero solo en Japón, en Canarias no es posible B) Sí, puede convertirse en una forma de ingreso adicional C) No, se ha intentado en otros países y ha fracasado D) No, el turismo puede arruinar la acuicultura
A) No, no se ha podido demostrar B) Sí, numerosos datos lo demuestran C) Sí, pero es natural, el ser humano no tiene ninguna responsabilidad D) No, se los han inventado los ecologistas
A) No, no se sabe todavía si tiene consecuencias B) Sí, pero sólo en Estados Unidos C) No, es muy bueno para el planeta D) Sí, principalmente el calentamiento global y que los climas se vuelvan más duros
A) la presencia de agua B) que el planeta sea azul C) la presencia de oro D) que el planeta tenga una atmósfera violenta
A) el gas resultante de quedarsepultados hace millones de años plantas y animales B) una sustancia que vino del espacio y se depositó bajo el suelo C) restos de millones de animales que han sido sometidos a presión durante miles de años D) restos de plantas que han sido sometidos a presión durante miles de años
A) restos de plantas que han sido sometidos a presión durante miles de años B) una sustancia que vino del espacio y se depositó bajo el suelo C) restos de millones de animales que han sido sometidos a presión durante miles de años D) el gas resultante de quedarsepultados hace millones de años plantas y animales
A) restos de plantas que han sido sometidos a presión durante miles de años B) el gas resultante de quedarsepultados hace millones de años plantas y animales C) una sustancia que vino del espacio y se depositó bajo el suelo D) restos de millones de animales que han sido sometidos a presión durante miles de años
A) ecuatorial B) desértico C) tropical D) boreal
A) Alisios B) Tropicales C) Monzón D) Del Golfo
A) Corriente mediterránea B) Corriente subsahariana C) Corriente Global D) Corriente del Golfo
A) 100 km B) 50 km C) 80 km D) 1000 km
A) Europea B) Africana C) Americana D) China
A) Un volcán submarino B) Unas boyas sumergidas C) Un corredor marítimo D) No existe nada
A) Sólo contenedores con maquinaria B) Todo tipo, alimentos, productos químicos, armamento, etc C) Sólo alimentos D) Sólo mercancia no peligrosas
A) 20 millas B) 200 millas C) 40 kilómetros D) 12 millas
A) A las 120 millas B) Desde la costa hasta las 200 millas C) Desde las 2000 millas D) Desde las 50 a 20 millas
A) Hasta las 300 millas B) Hasta las 12 millas C) Hasta las 50 millas D) Hasta los 200 kilómetros
A) Es una corriente caliente de agua que asciende desde el fondo al chocar contra el continente africano B) Es una corriente fria de agua que asciende desde el fondo al chocar contra el continente africano C) Es cuando todas las algas crecen al mismo tiempo, creándose una marea roja D) Es una corriente caliente de agua que asciende desde el fondo al chocar contra el continente americano
A) Zona de poco interés pesquero B) Afloramiento C) Aflojamiento D) Corriente caliente
A) Según la legislación internacional, la titularidad sigue siendo española, y es España quien ejerce el control sobre la zona B) Según la legislación internacional esta zona pertenece a Marruecos, pero España se empeña en querrer controlarla sin derecho alguno C) Según la legislación internacional, la titularidad sigue siendo española, pero Francia ejerce el control sobre la zona D) Según la legislación internacional, la titularidad sigue siendo española, pero Marruecos ejerce el control sobre la zona
A) Francia y España negocian entre ellos, y después hablan con Marruecos B) No se negocia con Marruecos sobre pesaca C) A través de la Unión Europea D) Cada país europeo por separado
A) agua dulce B) aguas abiertas C) aguas mixtas D) agua salada
A) desguace B) industria C) ornamentación D) directa
A) Sí, la única finalidad de la acuicultura es la venta directa del pescado B) No, se pueden obtener productos secundarios y realizar actividades como el turismo
A) Sólo Peces B) Sólo Moluscos C) Sólo Peces y Crustáceos D) Todos los seres vivos marinos si se investiga con ellos lo suficiente: Peces, moluscos, crustáceos, plancton, etc
A) la que se realiza sin controlar todos los parámetros, y se hace generalmente en aguas confinadas B) la que se realiza sin controlar todos los parámetros, y se hace generalmente en tanques C) la que se realiza controlando todos los parámetros, y se hace generalmente en aguas confinadas D) La que se hace en mar abierto
A) la captura de mariscos y posterior venta B) la que se realiza en aguas confinadas sin alimentar a los peces C) la que se realiza controlando todos los parámetros, y se trata de obtener la mayor producción posible D) la que se realiza en aguas abiertas sin alimentar a los peces
A) el nombre científico, compuesto por dos palabras en latín B) el nombre común de la zona C) el nombre científico, formado por dos palabras en español D) el nombre vulgar, como la nombren en España en general
A) cierto B) falso
A) cierto B) falso
A) Dos especies diferentes pueden tener el mismo nombre B) Una especie tiene varios nombres científicos C) Ninguna de las otras es correcta D) Una especie puede tener varios nombres comunes, pero solo uno científico
A) se inicia en el siglo XX B) se inicia en el siglo XIX C) se inicia en la Revolución Industrial D) las antiguas civilizaciones, como griegos y romanos, e incluso quizás antes
A) Mejillonus edulis B) Mytilus silvestris C) Mytilus edulis D) Mejillón tigre
A) carpas B) corvinas C) cenobios D) cangrejos
A) tilapia B) rodaballo C) dorada D) lubina
A) Pulpo tropical B) Octopus vulgaris C) Pulporum sp. D) Pulpus vulgaris
A) crear sustancias que sirven para la industria B) crear alimento solo para las personas C) crear alimentos para los cultivos principales, y para producción directa D) crear proteinas para hacer comida solo para perros
A) uno de los más utilizados del mundo B) el puerto menos importante de Europa C) el puerto con menos tráfico marítimo del mundo D) uno de los menos utilizados del mundo
A) alimentar las larvas del rodaballo B) clasificar solo los animales marinos C) estudiar el comportamiento animal D) nombrar y clasificar las diferentes especies
A) Walker B) Linneo C) Julius Ceaser D) Einstein
A) Boobs boops B) Doradus aurata C) Sparus glauca D) Sparus aurata
A) China B) Luxemburgo C) Noruega D) Asia
A) Corvina B) Dorada C) Lubina D) Centolla
A) Verdadero, Se cultiva solo la anguila B) Falso, sólo se cultiva la angula C) Falso, se cultiva tanto la angula como la anguila D) Verdadero, las angulas se capturan vivas para después engordarlas
A) una estructura osea que tienen los peces en la cola para nadar mejor B) un animal marino, como un pulpo C) es el nombre que se da al hígado de los peces D) una pequeña estructura que usan los peces para el equilibrio
A) la acidez o basicidad B) la cantidad de nutrientes C) la cantidad de CO2 D) la cantidad de amoniaco
A) pH ácido B) pH alcalino C) pH neutro D) pH básico
A) pH neutro B) pH básico C) pH ácido D) pH alcalino
A) 100 B) 14 C) 7 D) 20
A) grasas B) azúcares C) glúcidos D) aminoácidos
A) para filtrar el agua con un filtor con bacterias B) para filtrar el agua con un filtro cargado de ácidos C) para filtrar el agua con un filtro cargado de uranio D) para filtrar el agua con un filtro cargado de minerales
A) No, porque al ser un elemento natural queda siempre intacto B) Sí, si le da suficiente sol C) Sí, solo hace falta que pase el tiempo suficiente D) No, lo hace más pequeño, pero nunca desaparece
A) Sí, con un solo uso es tóxico B) No, porque el plástico no pasa ninguna sustancia al interior del envase C) Sí, cada envase solo puede usarse el número de veces que marque el fabricante D) No, una botella de plástico puede rellenarse hasta que se rompa
A) No, hay que sacarlos antes B) Sí, es muy recomendable C) No, porque suben demasiado de peso D) Sí, pero solo las hembras
A) jaula marina B) cisterna C) almadraba D) red de copo
A) Sí, en Canarias llegó a las 100 toneladas en 2015 B) No, el atún rojo ya se extinguió en el siglo pasado C) No, se puede pescar libremente D) Sí, en Canarias llegó a las 5000 toneladas en 2015
A) QUIMICA EN EL TRATAMIENTO PECES Y AGUA B) DISPONIBILIDAD DURANTE TODO EL AÑO C) CONTROL DE LA SALUD DE LOS PECES D) DESECHOS SE UTILIZAN PARA ABONO
A) FACIL PROPAGACION DE ENFERMEDADES TRASMISORAS ENTRE ESPECIES B) QUIMICOS EN LOS PIENSOS C) PRECIO ESTABLE DURANTE TODO EL AÑO D) IMPACTO AMBIENTAL
A) TODAS SON CORRECTAS B) INVESTIGACION PARA PODER CULTIVAR NUEVAS ESPECIES C) MEJORAR LA IMAGEN DE LOS CULTIVOS ACUICOLAS D) DIVERSIFICAR LAS ACTIVIDADES DE LA ACUICULTURA
A) Falso B) Cierto
A) Microalgas B) Rotíferos C) Huevos D) Artemia |