LAS MATEMÁTICAS EN EL CORONAVIRUS

El coronavirus o Covid-19 es una enfermedad causada

por el virus coronavirus 2 del síndrome respiratorio 

agudo grave. Se identificó por primera vez el 1 de

diciembre de 2019 en la ciudad de Wuhan, capital de la

provincia de Hubei, en la China central.


La OMS la reconoció como una pandemia global el 11 

de marzo de 2020 ya que se extendió a muchos países,

afectando a una gran parte de sus individuos.

 

LAS MATEMÁTICAS EN EL CORONAVIRUS
Diariamente en los medios de comunicación aparecen noticiasy datos sobre el comportamiento de esta pandemia en los diferentes países y regiones. Y podemos comprobar que esta información nos la trasladan haciendo uso de los números y de las matemáticas. Por ello, aprovechemos nosotros nuestra unidad de porcentajes y proporcionalidad para llevar a cabo nuestro propio estudio e investigación.
El coronavirus en España se ha extendido por casi la 

totalidad de su territorio, siendo actualmente el segundo

país con mayor número de casos confirmados y también

en número de muertes. 

A nivel mundial se han confirmado 1.700.000 contagios
y según datos de 2019 somos alrededor de 7.700 
millones de personas (7.700.000.000), lo que supone
un 0,022%.

(Los datos son recogidos a fecha 11 de abril y se debe tener en cuenta que el 

virus no empezó en todos los países y regiones en el mismo momento y que los 

datos son los comunicados)

¡MANOS A LA OBRA!

Expresa en términos porcentuales el número de infectados
en cada uno de los siguientes países: 
ESPAÑA 
PORTUGAL 
ITALIA  
FRANCIA  
PAÍS
POBLACIÓN
47.000.000
10.300.000
60.360.000
67.000.000
INFECTADOS
158.273
15.987
147.577
125.930
Como máximo 3 decimales
%
REINO UNIDO  
ALEMANIA 
BÉLGICA  
EE.UU.  
CANADA   
PAÍS
POBLACIÓN
320.000.000
83.000.000
67.000.000
11.500.000
37.000.000
INFECTADOS
122.171
74.605
26.667
501.615
22.148
%
¿Cuál es el país más perjudicado? 
¿Qué porcentaje representa la población  china sobre la
población mundial?
BRASIL   
CHINA  
PAÍS
Solo el número
1.400.000.000
POBLACIÓN
210.000.000
INFECTADOS
81.953
19.943
%
¿El porcentaje que has calculado en España será el mismo en todas las CCAA? ¿podemos decir que la Comunidad másafectada es la que tiene mayor número de contagios?Completa los datos que faltan (redondea cuando seanecesario, los % únicamente con dos cifras decimales)e indica cuál es el CCAA más perjudicada (para ello deberásbuscar los datos que necesitas)
Andalucía
C. Valenciana
Cantabria
Aragón
Asturias
CC.AA.
POBLACIÓN
1.022.000
1.300.000
4.975.000
8.500.000
581.700
CONTAGIOS
1.827
3.969
8.578
1.719
9.712
%
Extremadura
Cataluña
CastillaLa Mancha
Castilla
  León
Galicia
CC.AA.
POBLACIÓN
7.570.000
2.700.000
2.035.000
1.065.000
CONTAGIOS
32.984
11.543
2.486
0,66
0,48
0,27
%
   Islas
Baleares
   Islas
Canarias
La Rioja
Madrid
Murcia
CC.AA.
POBLACIÓN
2.160.000
1.488.000
6.642.000
CONTAGIOS
3.223
1.507
11.543
45.849
0,13
1,02
0,095
%
País Vasco
Navarra
Ceuta
Melilla
CC.AA.
POBLACIÓN
2.178.000
650.000
84.830
84.690
CONTAGIOS
10.515
3.817
98
93
%
¿El porcentaje que has calculado en España será el mismo en todas las CCAA? 
¿podemos decir que la Comunidad más afectada es la que
tiene mayor número de contagios?
¿Cuál es el CCAA más perjudicada?
SITUA SOBRE EL MAPA CADA PORCENTAJE
Ceuta
Melilla

Dentro de nuestra comunidad, ¿crees que se ha

comportado este virus de manera similar en todas

las provincias?

Completa la tabla y calcula cuál ha sido la tasa de

mortalidad en nuestra comunidad 

Almería
Cádiz
Huelva
Córdoba
Granada
PROVINCIA
CONTAGIADOS
403
943
318
1.136
1.725
FALLECIDOS
49
32
52
%
9,1
6,9
Jaén
Málaga
Sevilla
TOTAL
PROVINCIA

Tasa de mortalidad en Andalucía:

CONTAGIADOS
2.143
1.947
FALLECIDOS
96
170
%
%
8,75
8,16

Ahora sitúa sobre el mapa el % de personas

que han fallecido en cada provincia.

Sube el documento que has elaborado a google drive, comparte con tu profesor, pega el enlace en el recuadro
Utiliza este tutorial para word https://vimeo.com/406608474 
si no sabes como hacer la tarea propuesta .
Traslada los datos de la tabla de mortalidad en lacomunidad de Andalucía un documento de word o a una hoja de cálculo  (Excel, hoja de cálculogoogle, openoffice...) y representa los datos en undiagrama circular.
SEMANAS
Semana 5 
Semana 1 
Semana 2 
Semana 3 
Semana 4 
Analizando los datos propios de nuestra provincia (Granada)por semanas:
Escribe los % sin decimales y redondeando a la unidad
Del 23/03
al 29/03
Del 06/04
al 11/04 
Del 9/03
al 15/03
Del 16/03
al 22/03 
Del 30/03
al 5/04 
Fechas
Positivos 
1.045
278
680
582
57
Ingresos en
 el hospital
126
282
360
128
20
        hospitalizados 
      % no hospitalizados 
Traslada los datos sobre la evolución que ha tenidoel virus en nuestra ciudad (número de positivos y de ingresos en cada una de las semanas)  a un documento de word o a una hoja de cálculo  (Excel, hoja de cálculogoogle, openoffice...)  y representa los datos en undiagrama de barras.
Utiliza este tutorial para word  https://vimeo.com/406778627 si no sabes como hacer la tarea propuesta .
Sube el documento que has elaborado a google drive, comparte con tu profesor, pega el enlace en el recuadro

¿En qué semana han estado nuestros hospitales

más saturados? 

En la semana 

     Si este virus se hubiera comportado de forma directamente

     proporcional, tendiendo  Madrid una población de 6.642.000

     personas con 45.849 contagios, ¿cuántos contagios se

     hubieran producido en Andalucía que tiene una población

     de 8.500.000 habitantes? 

En Andalucía se hubieran producido
La diferencia con la cifra real es
¿Cuál es la diferencia con la cifra real?
Contesta a las siguientes cuestiones poniendo  en
práctica lo aprendido en la unidad:
-
=
contagios
contagios
Si con 20.000 mascarillas se han contagiado en nuestraprovincia 1.725 personas, si se hubieran repartido 50.000,¿cuál podría haber sido la cifra de contagiados en ese caso?
Las variables son 
El número de contagiados podría haber sido 
proporcionales 
Elabora un  documento de texto subélo a google drive, compártelo con tu profesor y pega el enlace en el recuadro
Conclusiones: en base a la información recogida en el informe
 y toda aquella observada en otros medios, resume el
comportamiento que está teniendo esta pandemia y expón
tu opinión al respecto.
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.