Parcial NC 1
  • 1. En que consiste una estrategia de intervención nutricional
A) Es una política en materia de nutrición.
B) Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención
C) Es una herramienta didáctica de intervención
D) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo.
  • 2. Es el objetivo de la Participación comunitaria
A) Generar integración con los líderes del grupo.
B) Llevar a cabo estrategias de intervención
C) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social
D) Resolver los problemas de salud
  • 3. Para identificar cuáles son las características de una comunidad, debemos contemplar:
A) Mentalidad, Funciones, División de trabajo.
B) Movilidad, territorio, mentalidad
C) Estructura, funciones, dinámica
D) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico
  • 4. Cuál es el eje de acción de la nutrición comunitaria
A) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria.
B) Políticas alimentarias, programas, población.
C) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias.
D) Programas y participación comunitaria.
  • 5. Consiste en una secuencia ordenada y sistemática de actividades previstas para su realización a nivel global con toda la población o bien con colectivos específicos, teniendo como objetivo la educación en nutrición:
A) Estrategia
B) Políticas alimentarias
C) Programa de intervención
D) Intervención comunitaria
  • 6. Cuales son los componentes estructurales de una comunidad
A) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales
B) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva
C) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones
D) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica
  • 7. Todos estos elementos son necesarios para identificar las características de la comunidad, excepto:
A) Estructura
B) Funciones
C) Nivel Socioeconómico
D) Dinámica
  • 8. Son elementos de la evaluación preliminar, excepto
A) Mapeo y Lotizacion
B) Sensibilizacion
C) Pruebas piloto
D) Análisis de Datos
  • 9. A la gente se le dice lo que va a suceder, o participa solamente respondiendo a preguntas
A) Funcional
B) Activo
C) Pasivo
D) Integral
  • 10. La gente expresa sus puntos de vista que pueden ser tenidos en cuenta, pero no participa en la toma de decisiones.
A) Funcional
B) Integral
C) Evolutivo
D) Consultivo
  • 11. La gente participa en las actividades para recibir alimento, dinero en efectivo u otro incentivo. Aún no toma decisiones, y la participación a menudo termina cuando acaban los incentivos.
A) Activo
B) Por incentivos
C) Disfuncional
D) Integral
  • 12. La gente forma grupos y lleva a cabo actividades para cumplir con los objetivos del proyecto, pero no interviene en la selección de los objetivos y en forma mínima en la selección de las actividades. Algunos grupos pueden llegar con el tiempo a ser más fuertes y más autónomos.
A) Activo
B) Integral
C) Funcional
D) Real
  • 13. La gente participa en el análisis conjunto y planificación y en la toma conjunta de decisiones con el personal del proyecto
A) Pasivo
B) Funcional
C) Interactivo
D) Integral
  • 14. La gente toma iniciativas independientemente del personal del proyecto. Establece contactos con instituciones externas para tener asesoramiento técnico y financiamiento, pero conserva el control de la toma de decisiones.
A) Real
B) Movilización independiente
C) Integral
D) Autónomo
  • 15. Son elementos de un Diagnóstico participativo, excepto:
A) Diseño de estrategias para las problematicas
B) Entrevistas
C) Aplicación de instrumentos de evaluación
D) Análisis de Datos
  • 16. Son puntos que deben de contener la evaluación de las necesidades de la población , excepto
A) Priorización de las necesidades de la población
B) Plantea los objetivos para la intervención
C) Interpretación de los Resultados
D) Evaluación del impacto de las estrategias
  • 17. Grupo formado por las personas que viven en un determinado lugar, también permite referirse a los espacios y edificaciones de una localidad u otra división política.
A) Municipio
B) Colonia
C) Población
D) Comunidad
  • 18. Un grupo de individuos que viven en una zona geográfica determinada comparten la misma cultura, valores y normas y están organizados en una estructura social conforme al tipo de relaciones que la comunidad ha desarrollados a lo largo del tiempo
A) Población
B) Colonia
C) Comunidad
D) Municipio
  • 19. Dentro de la secuencia de la intervención, todos son elementos que la componen excepto:
A) Implementación de estrategias en la comunidad
B) Revisión de bitácora de campo
C) Diseminación de los resultados a las autoridades
D) Diseñar estrategias para las problemáticas
  • 20. Son objetivos de la participación comunitaria, excepto
A) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud
B) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios
C) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud
D) Participación en grupos de apoyo
  • 21. Son las carencias que tiene la comunidad, suele estar asociado a los problemas
A) Recurso
B) Necesidad
C) Problema
D) Indicador
  • 22. Esta fase de la intervención comunitaria se orienta a identificar y analizar las características de los actores sociales con el propósito del diagnóstico de comunidad.
A) Características de grupo
B) Necesidades de grupo
C) Diagnóstico de grupo
D) Evaluación de necesidades del grupo
  • 23. Son factores que intervienen para que se desarrolle un programa de intervención, excepto:
A) Aceptabilidad cultural
B) Recurso alimentario viable
C) Participación comunitaria
D) Disponibilidad alimentaria
  • 24. Son los niveles de las estrategias de intervención comunitaria, excepto:
A) Evaluar a la comunidad
B) Sensibilizar
C) Crear entorno favorable
D) Modificar estilos de vida
  • 25. Fase donde se aplica el instrumento de investigación
A) Diagnóstico participativo
B) Diagnóstico
C) Intervención
D) Evaluación preliminar
  • 26. Son ejemplos de Estructura Material, excepto
A) Equipamiento
B) Vivienda
C) Estratificación social
D) Servicios Básicos
  • 27. Se relaciona con el pensamiento de las personas dentro de una comunidad
A) Asambleas
B) Mentalidad Individual
C) Mentalidad Colectiva
D) Acuerdos
  • 28. Son factores que ayudan para que se lleve a cabo un programa de nutrición comunitaria, excepto:
A) Aceptabilidad cultural
B) Disponibilidad alimentaria
C) Recurso alimentario viable
D) Actitud del Nutriólogo
  • 29. Dentro de la estrategias de intervención, el nivel 1 corresponde a :
A) Modificación de Estilos de Vida
B) Formación Humana
C) Sensibilización
D) Creación de un entorno Favorable
  • 30. Dentro de las estrategias de intervención, cual se encuentra en el nivel 2:
A) Creación de entornos favorables
B) Modificación de estilos de vida
C) Sensibilización
D) Formación Humana
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.