CURSO DE PROTECCIÓN RADIOLÓGICA - MÓDULO 1 - 08/02/2020
  • 1. La dosis absorbida en un medio material se mide en:
A) Sievert (Sv)
B) Gray por segundo (Gy/s)
C) Gray (Gy)
D) Roentgen (R)
  • 2. Los principios de protección radiológica son:
A) Justificación, optimización y limitación de dosis
B) Optimización, justificación y ley del inverso cuadrado de la distancia
C) Distancia, tiempo y blindaje
D) Justificación, blindaje y tiempo
  • 3. Los niveles de radiación cósmica:
A) Descienden con el aumento de altura sobre el nivel del mar
B) Se incrementan con el aumento en la altura sobre el nivel del mar
C) Únicamente aumentan al descender por debajo del nivel del mar
D) Se mantienen constantes ante cambios en la altura sobre el nivel del mar
  • 4. Del siguiente listado, podrían ser fuentes de radiación natural que contribuyen al fondo:
A) Alimentos
B) Radiación cósmica
C) Minerales terrestres
D) Todas las demás opciones son correctas
  • 5. A partir de la lectura de un dosímetro personal de tórax, pueden estimarse las dosis en:
A) Cristalino, extremidades y sistema gastrointestinal
B) Tejido profundo, piel y cristalino
C) Piel, cristalino y gónadas
D) Extremidades, piel y cristalino
  • 6. La unidad de medida correspondiente a las magnitudes de vigilancia radiológica es:
A) Gray (Gy)
B) Roentgen (R)
C) rad
D) Sievert (Sv)
  • 7. Se consideran dentro de la categoría de Personal Ocupacionalmente Expuesto (POE):
A) Ninguna de las demás opciones es correcta
B) Celadores, recepcionistas y acompañantes de pacientes
C) Tecnólogos en Radiología, Médicos Radiólogos y demás operadores de aparatos o fuentes emisoras de radiación ionizante
D) Personal de servicios generales, Tecnólogos en Radiología y recepcionistas
  • 8. El límite de dosis efectiva promediado en un período de 5 años y reglamentario para Personal Ocupacionalmente Expuesto (POE) es:
A) 10 mSv/año
B) 1 mSv/año
C) 20 mSv/año
D) 500 mSv/año
  • 9. El dosímetro de control que se recibe con los demás dosímetros personales sirve para:
A) Todas las anteriores
B) Evaluar las condiciones de seguridad radiológica de las instalaciones que albergan equipos o fuentes emisoras de radiación ionizante
C) Obtener las variaciones en los niveles de radiación a los que estuvo sometido el personal durante el mes
D) Sustraer las dosis registradas por éste de los dosímetros personales expuestos a radiación ionizante durante los procesos de transporte y tránsito por aeropuertos
  • 10. La producción de rayos X en un aparato de este tipo se basa en la producción de:
A) Radiación de frenado
B) Efecto Compton
C) Producción de pares
D) Efecto fotoeléctrico
  • 11. En el efecto fotoeléctrico, los fotones de radiación ionizante interactúan con los electrones __________________ del átomo
A) De las capas externas
B) Expulsados
C) Presentes en el núcleo
D) De las capas internas
  • 12. En el efecto Compton, los fotones de radiación ionizante interactúan con los electrones __________________ del átomo
A) Expulsados
B) De las capas internas
C) Presentes en el núcleo
D) De las capas externas
  • 13. De las siguientes radiaciones electromagnéticas, la menos energética es:
A) Ondas de radio
B) Microondas
C) Rayos X
D) Luz visible
  • 14. Las radiaciones ionizantes de naturaleza electromagnética se caracterizan por:
A) Tener alta frecuencia y longitud de onda corta
B) Tener alta frecuencia y longitud de onda larga
C) Tener baja frecuencia y longitud de onda larga
D) Tener baja frecuencia y longitud de onda corta
  • 15. Los parámetros que se deben manejar con el objeto de reducir las dosis de radiación y hacer más seguras las prácticas con radiación ionizante son:
A) Distancia, blindaje y dosis absorbida
B) Distancia, exposición y blindaje
C) Distancia, tiempo y límites de dosis
D) Distancia, tiempo y blindaje
  • 16. La radiación ionizante produce:
A) Modificaciones en la estructura electrónica de los átomos
B) Alteraciones en el ADN del núcleo de la célula
C) Todas las demás opciones son correctas
D) Mutaciones genéticas y alteraciones en la descendencia del individuo irradiado
  • 17. Un ejemplo de radiación no ionizante puede ser:
A) Luz visible
B) Neutrones
C) Rayos X
D) Electrones
  • 18. El fenómeno físico que explica el por qué del color azul del cielo es:
A) Efecto Compton
B) Dispersión coherente
C) Fotodesintegración
D) Efecto fotoeléctrico
  • 19. La magnitud Hp(10) se especifica en el reporte de dosimetría personal y cuantifica a partir de la lectura del dosímetro de tórax la dosis equivalente en:
A) Tejido profundo
B) Gónadas
C) Cristalino
D) Piel
  • 20. La magnitud Hp(3) se especifica en el reporte de dosimetría personal y cuantifica a partir de la lectura del dosímetro de tórax la dosis equivalente en:
A) Cristalino
B) Gónadas
C) Tejido profundo
D) Piel
  • 21. La magnitud Hp(0.07) se especifica en el reporte de dosimetría personal y cuantifica a partir de la lectura del dosímetro de tórax la dosis equivalente en:
A) Piel
B) Gónadas
C) Cristalino
D) Tejido profundo
  • 22. En el fenómeno de producción de pares, el electrón incidente en el átomo interactúa con:
A) El núcleo
B) Los positrones del núcleo
C) Los electrones de las capas exteriores
D) Los electrones de las capas exteriores
  • 23. Los electrones se clasifican como:
A) Radiación de fondo
B) Radiación corpuscular
C) Radiación no ionizante
D) Radiación electromagnética
  • 24. Los Rayos X se clasifican como:
A) Radiación de fondo
B) Radiación electromagnética
C) Radiación no ionizante
D) Radiación corpuscular
  • 25. La producción de Bremsstrahlung o radiación de frenado en el ánodo de un tubo de Rayos X se debe a:
A) Desaceleración de los electrones por el campo eléctrico del núcleo
B) Producción de pares positrón-electrón en el núcleo
C) Expulsión de electrones desde las capas superficiales del átomo
D) Expulsión de electrones desde las capas interiores del átomo
  • 26. Las radiaciones ionizantes de carácter electromagnético se encuentran en la:
A) Parte superior del espectro
B) Parte media del espectro
C) Parte inferior del espectro
D) Ninguna de las demás opciones es correcta
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — donde se hacen ejercicios de matemáticas y más.