A) Artículos de divulgación científica. B) Resúmenes de libros de ciencia. C) Programa de noticias. D) Reporte de encuestas.
A) Obtener reputación y prestigio. B) Divulgar la cultura e información científica. C) Publicarse en revistas importantes. D) Vender el resultado de las investigaciones.
A) Introducción, materiales y métodos. B) Estrofas, versos y metáforas. C) Título, nombre de los autores y resumen. D) Resultados, discusión y referencias.
A) Síntesis B) Resumen C) Argumento D) Opinión
A) Resumen B) Argumento C) Síntesis D) Opinión
A) Es utilizar la investigación del otro autor haciéndolo pasar por propio. B) Es un resumen o paráfrasis del texto que estamos consultando. C) Citar un autor transcribiendo fielmente el texto consultados. D) Es hacer referencia a un texto citado por otro autor.
A) Cuento Tradicional. B) Adaptado como leyenda. C) Adaptación para una película. D) Guion de teatro.
A) Capítulos y párrafos. B) Cuentos y leyendas. C) Versos y estrofas. D) Actos y escenas.
A) Buena y amable. B) Fría e indiferente. C) Fea y malvada. D) Pobre y enojona.
A) Fría e indiferente. B) Fea y malvada. C) Pobre y enojona. D) Buena y amable.
A) Niña a dónde vas B) Niña, ¿A dónde vas? C) ¿A dónde vas niña? D) ¡Niña!, ¿a dónde vas?
A) Una entrevista. B) Un formulario. C) Una encuesta. D) Un examen.
A) Descubrir porque a los niños no les gusta la escuela y que se puede hacer para mejorarla. B) Determinar que niños no quieren estudiar para castigarlos. C) La encuestas no tienen objetivos específicos. D) Buscar la forma de educar a los niños sin necesidad de asistir a la escuela.
A) Adverbios B) Verbos C) Nexos D) Versículos
A) Venimos a Elektra señora. B) Tranquila y atrasados. C) Mi mamá estaba en la casa. D) Altos, robustos y malencarados.
A) Un hombre rico y amable pasea a su peligroso perro. B) Un hombre feliz pasea a su perro. C) Un hombre alto y delgado pasea alegremente a su peludo perro. D) Un hombre pasea a su perro.
A) B B) A C) D D) C
A) Publicar oportunidades para la compra y venta de objetos y servicios. B) Dar a conocer información acerca de acontecimientos relevantes. C) Publicar los nombres y teléfonos de los habitantes e una comunidad. D) Difundir información de manera concisa sobre un tema en particular.
A) Basta con preguntarle a un adulto. B) Varias fuentes de información como internet, libros, folletos y carteles. C) Solo una fuente confiable como revistas. D) Preguntando a los amigos.
A) Para comprobar y fundamentar los argumentos. B) Para confundir al lector con demasiada información. C) No es recomendable hacer tal cosa. D) Para rellenar los espacios vacíos. |