A) El dato mayor
B) El dato menor
C) ninguna
D) T.A
E) La secuencia numeral

A) T.A.
B) En una regla
C) Eje de valor estadístico
D) Ángulo de 90°
E) ninguna

A) ninguna
B) Imágenes
C) Líneas
D) Puntos
E) Barras

A) Para dibujar
B) Para colocar edades
C) Para hacer más amigable y entendible la información
D) Para hacer imágenes
E) ninguna

A) Gráfico de puntos
B) Gráfico de lineas
C) Gráfico de imágenes
D) Gráfico de barras
E) ninguna

A) Imágenes alusivos a los datos
B) Imágenes que representen los datos
C) ninguna
D) T.A.
E) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información

A) 3
B) 2
C) ninguna
D) 1
E) 4

A) Horizontal y vertical
B) T.A.
C) ninguna
D) De arriba y abajo
E) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños

A) 3
B) 6
C) ninguna
D) 5
E) 4

A) ninguna
B) Sencillo, agrupado y apilado
C) Sencillo, complicado, agrupado y compilado
D) Sencillo, agrupado y apilado
E) Sencillo, complicado y apilado

A) Radial
B) Esférica
C) Rosca
D) Pastel
E) ninguna

A) Letras
B) Grados
C) Números
D) T.A.
E) ninguna

A) 6
B) 4
C) 5
D) 3
E) ninguna

A) Título, cuerpo y fuente
B) Título, escala, cuerpo y fuente
C) Título, números, cuerpo y fuente
D) Título, escala y fuente
E) ninguna

A) Contenido de datos
B) Contenido de escala
C) Contenido de fuente
D) Contenido del gráfico
E) ninguna

A) Ángulo de 90°
B) ninguna
C) T.A.
D) Regla
E) Eje estadístico

A) El gráfico
B) ninguna
C) La imagen
D) Las letras
E) El dibujo

A) Los números
B) Los orígenes del dato
C) Los nombres
D) ninguna
E) Los colores