ANALFABETOISMO-R

Contribuido por: CALSIN

1. ¿Qué se entiende por analfabetismo?

A) La incapacidad de realizar operaciones matemáticas.
B) La incapacidad de escribir correctamente en un solo idioma.
C) La incapacidad de leer pero no de escribir.
D) La incapacidad de leer y escribir en cualquier idioma.
E) La incapacidad de hablar varios idiomas.

2. ¿Qué factores contribuyen al analfabetismo?

A) Solo factores económicos.
B) La falta de interés por aprender.
C) La falta de acceso a internet.
D) Factores educativos, sociales y económicos.
E) Solo factores culturales.

3. ¿Cómo se mide el analfabetismo en un país?

A) A través del número de personas que no completan la primaria.
B) Por el número de personas que no tienen empleo.
C) Mediante las tasas de desempleo.
D) A través del porcentaje de la población que no sabe leer ni escribir.
E) Mediante la cantidad de personas que no tienen acceso a internet.

4. ¿Cuál es el principal impacto del analfabetismo en la sociedad?

A) Fomenta la participación activa en la política.
B) Mejora la economía local.
C) Limita las oportunidades laborales y el acceso a información.
D) Aumenta el nivel educativo de la población.
E) Mejora la calidad de vida de los individuos.

5. ¿Qué porcentaje de la población mundial es analfabeta, según las estadísticas más recientes?

A) 20%.
B) 10%.
C) 25%.
D) 5%.
E) 15%.

6. ¿Cuál es uno de los principales desafíos para reducir el analfabetismo en áreas rurales?

A) La falta de transporte público.
B) Falta de tiempo para estudiar.
C) El acceso limitado a tecnologías modernas.
D) La falta de interés por parte de los jóvenes.
E) La educación es muy avanzada para estas áreas.

7. ¿Qué estrategias son eficaces para combatir el analfabetismo?

A) Prohibir el uso de la tecnología en el aula.
B) Impulsar la alfabetización a través de programas de educación informal y formal.
C) Solo ofrecer programas educativos gratuitos.
D) Hacer que los adultos lean novelas populares.
E) Reemplazar los libros por dispositivos electrónicos en todas las escuelas.

8. ¿Qué tipo de analfabetismo afecta a personas que pueden leer palabras, pero no entienden lo que leen?

A) Analfabetismo educativo.
B) Analfabetismo cultural.
C) Analfabetismo funcional.
D) Analfabetismo absoluto.
E) Analfabetismo digital.

9. ¿Qué efecto tiene el analfabetismo en la economía de un país?

A) Mejora la competitividad internacional.
B) Disminuye la innovación y reduce las oportunidades de crecimiento económico.
C) Aumenta la riqueza del país.
D) No tiene impacto significativo en la economía.
E) Aumenta la productividad en todos los sectores.

10. ¿Qué grupo es más vulnerable al analfabetismo?

A) Personas mayores de 50 años.
B) Personas que trabajan en la agricultura.
C) Mujeres en regiones rurales y desfavorecidas.
D) Personas con un alto nivel educativo.
E) Personas que ya tienen un trabajo estable.

Otros exámenes de interés :

Lógica Proposicional
Microsoft Word Y Sus Barras De Herramientas Grado 5°
Tecnologia

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.