ANALFABETOISMO-R

Contribuido por: CALSIN

1. ¿Qué se entiende por analfabetismo?

A) La incapacidad de hablar varios idiomas.
B) La incapacidad de escribir correctamente en un solo idioma.
C) La incapacidad de realizar operaciones matemáticas.
D) La incapacidad de leer y escribir en cualquier idioma.
E) La incapacidad de leer pero no de escribir.

2. ¿Qué factores contribuyen al analfabetismo?

A) La falta de acceso a internet.
B) Solo factores culturales.
C) La falta de interés por aprender.
D) Solo factores económicos.
E) Factores educativos, sociales y económicos.

3. ¿Cómo se mide el analfabetismo en un país?

A) Mediante la cantidad de personas que no tienen acceso a internet.
B) A través del número de personas que no completan la primaria.
C) A través del porcentaje de la población que no sabe leer ni escribir.
D) Por el número de personas que no tienen empleo.
E) Mediante las tasas de desempleo.

4. ¿Cuál es el principal impacto del analfabetismo en la sociedad?

A) Aumenta el nivel educativo de la población.
B) Limita las oportunidades laborales y el acceso a información.
C) Mejora la economía local.
D) Mejora la calidad de vida de los individuos.
E) Fomenta la participación activa en la política.

5. ¿Qué porcentaje de la población mundial es analfabeta, según las estadísticas más recientes?

A) 5%.
B) 15%.
C) 25%.
D) 10%.
E) 20%.

6. ¿Cuál es uno de los principales desafíos para reducir el analfabetismo en áreas rurales?

A) La educación es muy avanzada para estas áreas.
B) La falta de interés por parte de los jóvenes.
C) El acceso limitado a tecnologías modernas.
D) La falta de transporte público.
E) Falta de tiempo para estudiar.

7. ¿Qué estrategias son eficaces para combatir el analfabetismo?

A) Impulsar la alfabetización a través de programas de educación informal y formal.
B) Hacer que los adultos lean novelas populares.
C) Solo ofrecer programas educativos gratuitos.
D) Reemplazar los libros por dispositivos electrónicos en todas las escuelas.
E) Prohibir el uso de la tecnología en el aula.

8. ¿Qué tipo de analfabetismo afecta a personas que pueden leer palabras, pero no entienden lo que leen?

A) Analfabetismo cultural.
B) Analfabetismo funcional.
C) Analfabetismo educativo.
D) Analfabetismo absoluto.
E) Analfabetismo digital.

9. ¿Qué efecto tiene el analfabetismo en la economía de un país?

A) Disminuye la innovación y reduce las oportunidades de crecimiento económico.
B) No tiene impacto significativo en la economía.
C) Aumenta la productividad en todos los sectores.
D) Aumenta la riqueza del país.
E) Mejora la competitividad internacional.

10. ¿Qué grupo es más vulnerable al analfabetismo?

A) Personas mayores de 50 años.
B) Personas con un alto nivel educativo.
C) Personas que ya tienen un trabajo estable.
D) Personas que trabajan en la agricultura.
E) Mujeres en regiones rurales y desfavorecidas.

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Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.