10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_
  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
B) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
D) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
E) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) comercialización
B) división del trabajo
C) trueque
D) sobrepastoreo
E) disminución de mortalidad
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Lluvia ácida
B) Deforestación
C) Deterioro de capa de ozono
D) Deesertificación
E) efecto invernadero
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Agotamiento de recursos
B) Pérdida de biodiversidad
C) Producción de residuos
D) Contaminación atmosférica
E) Deterioro de capa de ozono
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-zoología -mineralogía
B) alpinismo-astronomía-mineralogía
C) botánica-geología-mineralogía
D) botánica-Ictiología -mineralogía
E) botánica-geología-astronomía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
D) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) tasa de crecimiento
B) índice de mortalidad
C) índice de natalidad
D) transición demográfica
E) tasa de producción
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Deuda Externa
B) Globalización económica
C) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
D) Monopolio de capitales
E) Tratados de libre comercio
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) impacto ambiental
B) riesgo ambiental
C) remediación ambiental
D) contaminación atmosférica
E) índice de mortalidad
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de mortalidad
B) progresión poblacional
C) proyección poblacional
D) indicador demografico
E) índice de natalidad
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de migración
B) tasa de crecimiento
C) tasa de emigración
D) tasa de mortalidad
E) tasa de fecundidad
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) proyección social
B) Esperanza de vida
C) índice de mortalidad
D) índice de crecimiento
E) índice de fecundidad
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deforestación
B) efecto invernadero
C) Deesertificación
D) Deterioro de capa de ozono
E) Lluvia ácida
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Índice de natalidad
B) Capacidad de carga
C) Esperanza de vida
D) Índice de mortalidad
E) Inercia poblacional
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) morfológico - acústico
B) edáfico - atmosférico
C) hidrológico - morfológico
D) edáfico - visual
E) edáfico - biológico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) beneficiosos - degradables
B) degradables - atmosféricos
C) degradables - no degradables
D) no degradables - edáficos
E) no degradables - beneficiosos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) medidas correctoras
B) causa - efecto
C) persistencia
D) remediación
E) reversibilidad
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos geológicos
B) riesgos antrópicos - industriales
C) vulnerabilidad
D) naturalidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) sinergia
B) extensión
C) singularidad
D) reversibilidad
E) causa-efecto
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) químico
B) antropogénico
C) biológico
D) geológico
E) natural
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) Incremento de núcleos urbanísticos
B) mayor concentración de tecnología y productividad
C) asentamientos en tierras fértiles.
D) crecimiento desorganizado de ciudades
E) abandono de tierras cultivables
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
B) es el daño biológico causado por el ser humano
C) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
D) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
E) alteración de la fauna en un ecosistema
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) remediación ambiental
C) impacto ambiental
D) contaminación atmosférica
E) índice de mortalidad
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Revolución verde
B) Distribución poblacional
C) Impacto ambiental
D) Monopolio de plantaciones
E) Riesgo ambiental
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) Contaminación Urbana
C) Emisión de gases - deforestación
D) agricultura ingtensiva
E) Efectos de cambios de temperatura
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
B) Efectos de corrientes marítimas
C) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
D) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
E) Ritmos estacionales por influencia de la luna
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 3
C) Etapa 5
D) Etapa 2
E) Etapa 4
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S X
B) S XX
C) S XVI
D) S XIX
E) S XVIII
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 3
B) Etapa 4
C) Etapa 1
D) Etapa 2
E) Etapa 5
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 5
C) Etapa 4
D) Ninguna
E) Etapa 3
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Migraciones Masivas
B) Impactos Ambientales
C) Asentamientos Humanos
D) Polarización del Mundo
E) Riesgos Naturales
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Aumento de servicios básicos
B) Reducción de la industria de la construcción
C) Urbanismo desoedenado
D) Carencia de transporte público
E) Reducción de productos agrícolas
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Revolución Verde
B) Seguridad alimentaria
C) Asentamientos humanos
D) Deforestación intensiva
E) Polarización del mundo
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Riesgos Naturales
B) Medidas Preventivas
C) Cambios Climáticos
D) Ciclones - Huracanes
E) Impactos Naturales
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 2-5-4-1-3
B) 2-5-4-3-1
C) 3-5-4-1-2
D) 2-5-4-1-3
E) 5-2-4-1-3
Créé avec That Quiz — où la rédaction de tests et l’administration de tests sont rendues facile pour les mathématiques et d’autres matières..