A) Éviter la procrastination. B) Le pouvoir des petits changements. C) Atteindre rapidement les objectifs. D) L'importance de la volonté.
A) De petites améliorations quotidiennes permettent d'obtenir des résultats significatifs. B) L'idée que la perfection est réalisable. C) La nécessité de se concentrer sur les grands changements. D) Que seuls les grands objectifs comptent.
A) Rendez-le difficile, complexe, à long terme et gratifiant. B) Rendez-le évident, attirant, facile, satisfaisant. C) L'ignorer, l'éviter, se concentrer sur l'urgence, s'appuyer sur la motivation. D) Rendez-le visible, rendez-le agréable, rendez-le nécessaire, rendez-le réalisable.
A) Une habitude qui complique la vie. B) Une habitude difficile à conserver. C) Une habitude purement récréative. D) Une habitude qui conduit au développement d'autres bonnes habitudes.
A) Attendez le bon moment. B) S'appuyer sur une motivation externe. C) Prendre de vagues résolutions. D) Utiliser les intentions de mise en œuvre.
A) Limitez les habitudes à deux minutes d'effort. B) Combinez deux habitudes en une seule. C) Commencez une nouvelle habitude en la pratiquant pendant seulement deux minutes. D) Terminez chaque habitude en deux minutes.
A) Concentrez-vous sur les habitudes qui sont trop faciles à maintenir. B) Évitez l'épuisement en faisant des pauses fréquentes. C) Les êtres humains éprouvent une motivation maximale à la limite de leurs capacités actuelles. D) Mettez-vous toujours au défi d'en faire plus.
A) Décorer son espace, tout simplement. B) Ignorer l'environnement. C) Aménager son environnement pour favoriser les bonnes habitudes. D) Modifier les habitudes pour s'adapter à n'importe quel environnement.
A) Le retour d'information doit être différé. B) Un retour d'information immédiat est essentiel. C) Le retour d'information n'est pas nécessaire. D) Le suivi n'aide pas à la motivation.
A) Résultat. B) Désir. C) Identité. D) Performance.
A) La stratégie risque/récompense. B) La boucle de l'habitude : l'indice, l'envie, la réponse, la récompense. C) Le modèle motivation vs. discipline. D) Le cadre de définition des objectifs.
A) Elle est moins importante que la motivation. B) Elle n'affecte que les habitudes physiques. C) Cela n'a que peu d'effet, nous sommes engagés. D) Elle façonne notre comportement de manière significative.
A) Forcez-vous à vous arrêter. B) Rendez-le invisible. C) Se concentrer sur le résultat final. D) S'appuyer sur la volonté. |