A) Para crear algoritmos.
B) Para crear y probar diagramas de flujo.
C) Para programación de computadoras.
D) Para crear diagramas de flujo.

A) Un velociraptor.
B) El programa RAPTOR.
C) Un dinosaurio.
D) Un diagrama de flujo.

A) Hour of code.
B) El programa SCRATCH.
C) El programa RAPTOR.
D) Un código SCRATCH.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
C) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
D) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END

A) INPUT (GET)
B) INPUT (PROCESS)
C) INPUT (PUT)
D) INPUT (<---)

A) OUTPUT (GET)
B) OUTPUT (<---)
C) OUTPUT (PROCESS)
D) OUTPUT (PUT)

A) PROGRESS (PUT)
B) PROCESS (GET)
C) PROCESS (<---)
D) PROCESS (--->)

A) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
B) GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END

A) Probar el código.
B) Probar el diagrama completo.
C) Escuchar música.
D) Probar el programa.

A) Probar el diagrama cuando se termina.
B) Probar el diagrama completo.
C) Probar el código bloque por bloque.
D) Probar el diagrama bloque por bloque.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
C) Es un movimiento mundial de computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.

A) Se usa para programar juegos.
B) Para hacer programas de juegos.
C) Es un lenguaje de computadoras.
D) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.

A) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
B) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
C) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
D) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.

A) Para ver funcionando el objeto
B) Para programar el objeto
C) Para modificar el objeto
D) Para borrar el objeto

A) Para hacer un objeto más pequeño.
B) Para dibujar o editar una escena u objeto.
C) Para pintar objetos.
D) Para dibujar objetos