A) Para programación de computadoras.
B) Para crear algoritmos.
C) Para crear y probar diagramas de flujo.
D) Para crear diagramas de flujo.

A) El programa RAPTOR.
B) Un velociraptor.
C) Un dinosaurio.
D) Un diagrama de flujo.

A) Un código SCRATCH.
B) Hour of code.
C) El programa RAPTOR.
D) El programa SCRATCH.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
C) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
D) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END

A) INPUT (GET)
B) INPUT (<---)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (GET)
B) OUTPUT (PUT)
C) OUTPUT (PROCESS)
D) OUTPUT (<---)

A) PROCESS (GET)
B) PROGRESS (PUT)
C) PROCESS (--->)
D) PROCESS (<---)

A) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
B) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
C) GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END

A) Probar el programa.
B) Escuchar música.
C) Probar el código.
D) Probar el diagrama completo.

A) Probar el diagrama cuando se termina.
B) Probar el diagrama bloque por bloque.
C) Probar el código bloque por bloque.
D) Probar el diagrama completo.

A) Es un movimiento mundial de computadoras.
B) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.

A) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
B) Es un lenguaje de computadoras.
C) Para hacer programas de juegos.
D) Se usa para programar juegos.

A) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.

A) Para modificar el objeto
B) Para borrar el objeto
C) Para programar el objeto
D) Para ver funcionando el objeto

A) Para dibujar objetos
B) Para hacer un objeto más pequeño.
C) Para dibujar o editar una escena u objeto.
D) Para pintar objetos.