Genie par Russ Rymer
  • 1. Genie, de Russ Rymer, est une exploration profonde et poignante de la vie de Genie, une jeune fille qui a été soumise à une grave négligence et à l'isolement pendant son enfance. Née en 1957, elle a été découverte à l'âge de 13 ans après avoir passé la majeure partie de sa vie enfermée dans une pièce, confinée à une existence solitaire par son père violent, qui pensait qu'elle ne devrait jamais apprendre à parler ou à interagir avec le monde extérieur. Rymer se penche sur les complexités de son cas, examinant non seulement les dilemmes moraux et éthiques auxquels ont été confrontés les psychologues et les scientifiques qui l'ont étudiée, mais aussi la réalité déchirante de sa lutte pour acquérir des compétences linguistiques et sociales à la suite de son éducation traumatisante. Grâce à une recherche méticuleuse et à une narration sensible, Rymer met en lumière les subtilités du développement humain et l'importance cruciale des interactions sociales précoces, tout en abordant les implications plus larges de l'histoire de Genie pour comprendre l'acquisition du langage et l'impact de la privation sur la croissance cognitive. Ce récit est à la fois une enquête scientifique et une histoire profondément humaine, qui soulève des questions sur l'identité, le sens de la famille et la résilience de l'esprit humain face à une adversité inimaginable.

    Quel est l'aspect du développement humain pour lequel Genie est une étude de cas ?
A) L'intelligence émotionnelle.
B) Compétences en mathématiques.
C) L'acquisition du langage.
D) La condition physique.
  • 2. Comment le père de Genie l'a-t-il traitée ?
A) Avec des abus et des négligences extrêmes.
B) Avec indifférence.
C) Avec amour et attention.
D) Avec discipline.
  • 3. À quelle époque l'affaire Genie s'est-elle déroulée ?
A) Les années 1990.
B) Les années 1970.
C) Les années 1980.
D) Les années 1960.
  • 4. Comment le public a-t-il réagi à l'histoire de Genie ?
A) Avec crainte.
B) Avec curiosité et inquiétude.
C) Avec apathie.
D) Avec colère.
  • 5. Qu'est-ce que le cas de Genie a mis en lumière sur le développement de l'enfant ?
A) L'importance de la génétique.
B) Le rôle de l'environnement.
C) Le pouvoir de l'intelligence.
D) L'importance de l'exposition précoce au langage.
  • 6. Quel a été l'effet psychologique majeur sur Genie ?
A) La résilience.
B) Sentiment de peur et d'anxiété.
C) Indifférence.
D) Euphorie.
  • 7. Qu'est-ce que les chercheurs espéraient apprendre de Genie ?
A) La nature de l'intelligence.
B) Comment enseigner aux enfants.
C) La période critique pour le développement du langage.
D) Les effets de l'éducation.
  • 8. Qu'est-il arrivé à Genie après sa découverte ?
A) Elle est devenue une personnalité publique.
B) Elle est retournée chez ses parents.
C) Elle a été placée dans une famille d'accueil.
D) Elle a été adoptée par une famille.
  • 9. Quel est le nom de naissance de Genie ?
A) Jennifer Smith.
B) Mary Johnson.
C) Genie Wiley.
D) Elizabeth Taylor.
  • 10. Dans quel type d'environnement abusif Genie a-t-elle été élevée ?
A) L'isolement.
B) Une école militaire.
C) Un orphelinat surpeuplé.
D) Un hôpital psychiatrique.
  • 11. Qui a écrit le livre "Genie" ?
A) Daniel Kahneman.
B) Malcolm Gladwell.
C) Stephen King.
D) Russ Rymer.
  • 12. Qui étaient les principaux soignants de Genie ?
A) Ses professeurs.
B) Ses grands-parents.
C) Ses frères et sœurs.
D) Ses parents.
  • 13. En quelle année Genie a-t-il été découvert ?
A) 1975.
B) 1980.
C) 1965.
D) 1970.
  • 14. Quelle position éthique de nombreux chercheurs adoptent-ils aujourd'hui à l'égard du traitement de Genie ?
A) La recherche devrait donner la priorité au bien-être plutôt qu'aux données.
B) L'éthique était adéquate.
C) La recherche est toujours bénéfique.
D) Les données sont plus importantes que les personnes.
  • 15. Pendant combien de temps Genie a-t-il été isolé de la société ?
A) 5 ans.
B) 10 ans.
C) Environ 13 ans.
D) 15 ans.
  • 16. Quel est le domaine académique qui a le plus étudié Genie ?
A) L'histoire.
B) Physique.
C) Chimie.
D) Psychologie.
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