A) Théorie et pratique de l'interprétation, en particulier dans l'étude des textes. B) L'étude des langues anciennes. C) L'étude des différentes religions. D) L'art de raconter des histoires.
A) Martin Luther B) John Locke C) Socrate D) Friedrich Schleiermacher
A) Le processus de rédaction d'un commentaire. B) L'explication ou l'interprétation critique d'un texte. C) L'étude de l'histoire ancienne. D) Le processus de traduction d'un texte mot à mot.
A) Se concentrer uniquement sur les implications théologiques du texte. B) Comprendre le texte à partir de sa grammaire et de son contexte historique. C) Analyser la structure du texte sans tenir compte de la langue. D) Interpréter le texte en se basant uniquement sur des sentiments personnels.
A) Documents historiques sur l'origine d'un texte. B) Outils linguistiques utilisés pour l'interprétation. C) Hypothèses ou croyances qui influencent l'interprétation d'un texte. D) Notes de bas de page textuelles fournies par l'auteur.
A) Onomatopées B) Assonance C) Allitération D) Consonance
A) Grammaire B) Syntaxe C) Sémantique D) Herméneutique
A) Hans-Georg Gadamer B) Léonard de Vinci C) Isaac Newton D) Charles Darwin
A) Interprétation grammatico-historique B) Critique textuelle C) Critique des réponses des lecteurs D) Méthode historico-critique
A) Révolution industrielle B) Alchimie médiévale C) Philosophie de la Grèce antique D) L'informatique moderne
A) Cléopâtre B) Pablo Picasso C) Albert Einstein D) Martin Heidegger
A) Décryptage B) Implication C) Inférence D) Exégèse
A) Déterminer la version la plus exacte d'un texte en comparant les manuscrits. B) Créer une nouvelle interprétation d'un texte. C) Analyser les procédés littéraires utilisés dans un texte. D) Interpréter le texte sans tenir compte de la grammaire. |