A) L'étude des différentes religions. B) L'art de raconter des histoires. C) Théorie et pratique de l'interprétation, en particulier dans l'étude des textes. D) L'étude des langues anciennes.
A) John Locke B) Friedrich Schleiermacher C) Martin Luther D) Socrate
A) L'étude de l'histoire ancienne. B) L'explication ou l'interprétation critique d'un texte. C) Le processus de rédaction d'un commentaire. D) Le processus de traduction d'un texte mot à mot.
A) Comprendre le texte à partir de sa grammaire et de son contexte historique. B) Analyser la structure du texte sans tenir compte de la langue. C) Se concentrer uniquement sur les implications théologiques du texte. D) Interpréter le texte en se basant uniquement sur des sentiments personnels.
A) Hypothèses ou croyances qui influencent l'interprétation d'un texte. B) Documents historiques sur l'origine d'un texte. C) Notes de bas de page textuelles fournies par l'auteur. D) Outils linguistiques utilisés pour l'interprétation.
A) Onomatopées B) Assonance C) Consonance D) Allitération
A) Herméneutique B) Syntaxe C) Sémantique D) Grammaire
A) Isaac Newton B) Léonard de Vinci C) Hans-Georg Gadamer D) Charles Darwin
A) Critique textuelle B) Interprétation grammatico-historique C) Méthode historico-critique D) Critique des réponses des lecteurs
A) L'informatique moderne B) Alchimie médiévale C) Philosophie de la Grèce antique D) Révolution industrielle
A) Cléopâtre B) Albert Einstein C) Pablo Picasso D) Martin Heidegger
A) Implication B) Inférence C) Exégèse D) Décryptage
A) Analyser les procédés littéraires utilisés dans un texte. B) Interpréter le texte sans tenir compte de la grammaire. C) Créer une nouvelle interprétation d'un texte. D) Déterminer la version la plus exacte d'un texte en comparant les manuscrits. |