A) Gazelle B) Hippo C) Antilope D) Guépard
A) Bovidés B) Canidés C) Félidés D) Équidés
A) Omnivore B) Insectivore C) Herbivore D) Carnivore
A) Springbok B) Koudou C) Gazelle D) Nilgai
A) Asie B) Afrique C) Amérique du Nord D) L'Europe
A) L'école B) Troupeau C) Troupeau D) Emballage
A) Pour la conservation des aliments B) Pour la défense et la compétition pour l'accouplement C) Pour attirer les prédateurs D) Pour le camouflage
A) Ram B) Cerf C) Buck D) Taureau
A) Impala B) Eland C) Antilope de Sable D) Koudou
A) Antilope de Sable B) Springbok C) Impala D) Le coq de bruyère
A) Régime carnivore B) Habitudes nocturnes C) Sabots solides D) Cornes creuses
A) Impala B) Nilgai C) Springbok D) Le coq de bruyère
A) Gerenuk B) Tahr C) Chamois D) Duiker
A) Saiga tatarica B) Kobus megaceros C) Connochaetes taurinus D) Taurotragus oryx
A) Gerenuk B) Oryx C) Cerf-volant D) Duiker
A) Gemsbok B) Springbok C) Antilope de Roan D) Le coq de bruyère
A) Gemsbok B) Gazelle de Thomson C) Antilope de Sable D) Springbok
A) Proches l'une de l'autre, pour la perception de la profondeur. B) Sur le dessus, pour une vue panoramique. C) Directement en avant, pour une vision binoculaire. D) Sur les côtés, ce qui leur offre un large champ de vision.
A) En se tenant sur le côté. B) En formant de grands troupeaux. C) En se camouflant grâce à leur coloration. D) En sautant dans un buisson dense.
A) Les gnous. B) Les gazelles. C) Les élands. D) Les impalas.
A) Lion B) Guépard C) Léopard D) Gazelle de Peter
A) Fibres de type IIx B) Fibres de type III C) Fibres de type I D) Fibres de type IV
A) Manque de sources de nourriture B) Perte d'habitat C) Précipitations excessives D) Surpopulation des prédateurs
A) Trouver de la nourriture dans l'obscurité. B) Repérer des sources d'eau. C) Attirer des partenaires de différentes espèces. D) Contact entre des individus de la même espèce.
A) 64 cm B) 90 cm C) 75 cm D) 79 cm
A) Créé en français médiéval, désignant un 'herbivore'. B) Originaire de l'anglais ancien, signifiant 'habitant de la forêt'. C) Dérivé du mot grec byzantin ἀνθόλοψ, anthólops. D) Dérivé du latin, signifiant 'coureur rapide'.
A) Afrique B) Australie C) Europe D) Asie
A) Antilope noire B) Sitatunga C) Antilope royale D) Oryx d'Arabie
A) Il est adapté aux environnements désertiques. B) Il préfère les habitats aquatiques. C) Il vit dans les forêts denses. D) Il habite les régions montagneuses.
A) Plus de 50 B) Exactement 100 C) Moins de 10 D) Environ 25
A) Système polygynique. B) Système de reproduction par parade, comme on peut l'observer chez les lechwes. C) Reproduction solitaire. D) Système monogame.
A) En sautant dans une végétation dense. B) En sautillant. C) En courant à grande vitesse. D) En formant de grands troupeaux.
A) Impala B) Koodoo C) Éland D) Gnou bleu
A) Les antilopes sont principalement aquatiques, contrairement aux cerfs. B) Ils occupent tous deux une niche écologique pratiquement identique. C) Les cerfs vivent dans les forêts, tandis que les antilopes habitent les déserts. D) Les cerfs sont des prédateurs, tandis que les antilopes sont des proies.
A) Des incisives longues B) Des prémolaires plates C) Des canines pointues D) Des molaires bien développées
A) Seules les dents de devant. B) Des incisives inférieures qui mordent contre un coussin gingival supérieur. C) Des incisives supérieures. D) Des dents situées sur les côtés de leur bouche.
A) De très grandes oreilles B) Des motifs de coloration rayés C) De grandes cornes D) Une fourrure sombre
A) 3HAD (3-Hydroxyacyl-CoA déshydrogénase) B) LDH (Lactate déshydrogénase) C) ATP synthase D) CS (Créatine synthase)
A) Plus de 20 ans. B) Moins de 5 ans. C) Jusqu'à 15 ans. D) Environ 10 ans.
A) Plus de 800 mètres B) Uniquement lorsqu'elles sont directement attaquées C) Moins de 200 mètres D) Exactement 500 mètres
A) En danger critique B) Quasi menacé C) Préoccupation mineure D) Éteint à l'état sauvage
A) Impala B) Duiker forestier roux C) Élan commun D) Gazelle de Thomson
A) Former de grands troupeaux B) Compter sur leur coloration discrète C) Se réfugier dans des buissons denses D) Sauts brusques
A) Des queues rayées pour le camouflage. B) De longues défenses utilisées pour la défense. C) Une fourrure aux couleurs vives pour attirer les partenaires. D) Des parties blanches sur le dos qui brillent lorsqu'elles fuient le danger. |