Samouraï
A) Chevaliers B) Samouraï C) Gladiateurs D) Vikings
A) Arc et flèche B) Katana C) Lance D) Nunchaku
A) Shogunat B) Code du samouraï C) Bushido D) Kendo
A) Bataille de Sekigahara B) Bataille de Kawanakajima C) Bataille de Nagashino D) Bataille d'Okehazama
A) Seppuku B) Kamikaze C) Sacrifice rituel D) Harakiri
A) Dreadlocks B) Queue de cheval C) Chonmage D) Manbun
A) Espionnage et sabotage B) Combat direct C) Partenaires de formation D) Soutien médical
A) Tokugawa Ieyasu B) Oda Nobunaga C) Toyotomi Hideyoshi D) Tokugawa Yoshinobu
A) Date Masamune B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyoshi D) Oda Nobunaga
A) Le gouvernement exigeait que tous les jeunes hommes issus de familles riches servent comme guerriers. B) Ils étaient recrutés en raison de leurs compétences acquises grâce à une formation privée financée par la richesse familiale. C) Seuls les fils de familles riches étaient autorisés à porter des armes. D) Les familles riches avaient une tradition de service militaire.
A) Ils ont servi de collecteurs d'impôts pour l'empereur. B) Ils ont été responsables de la dissolution de l'armée nationale de conscription. C) Ils sont devenus des clans riches et influents, dotés de nombreux guerriers à leur service. D) Ils ont mené une rébellion contre le gouvernement impérial.
A) Les exploitations agricoles subissaient fréquemment des catastrophes naturelles, ce qui les rendait inviables. B) Les agriculteurs étaient expulsés de force par des chefs de guerre locaux. C) Le gouvernement a redistribué toutes les terres agricoles à la classe guerrière. D) La lourde charge fiscale pesant sur les terres imposables rendait la situation difficile à supporter.
A) Ils ont acquis ces terres à bas prix, car les agriculteurs les avaient abandonnées. B) Les gouvernements locaux ont mis aux enchères les terres abandonnées afin de lever des fonds. C) Les terres abandonnées ont été déclarées sacrées et attribuées aux temples. D) L'empereur a ordonné la confiscation des terres abandonnées afin de les redistribuer.
A) Les empereurs accordaient des terres à leurs sujets. B) Les empereurs entretenaient de vastes harems, ce qui pesait lourdement sur les finances de l'État. C) Les empereurs menaient fréquemment des campagnes militaires coûteuses. D) Les empereurs faisaient construire des palais et des monuments somptueux.
A) Elles ont épousé des membres des clans Minamoto ou Taira. B) Elles ont reçu des titres de l'empereur en reconnaissance de leur loyauté. C) Elles ont acheté des titres nobles auprès de la cour impériale. D) Elles ont mené des campagnes militaires réussies au nom de l'empereur.
A) La guerre de Genpei B) La guerre de Jōkyū C) La rébellion de Heiji D) La rébellion de Hōgen
A) 1156 B) 1180 C) 1192 D) 1160
A) L'empereur Sutoku B) Minamoto no Yoritomo C) L'empereur Go-Toba D) L'empereur Antoku
A) Daimyo B) Sei-i taishōgun C) Shogun D) Empereur
A) Samouraï B) Jitō C) Chūgen D) Gokenin
A) Membres de la famille impériale. B) Commerçants et négociants. C) Soldats de base qui n'avaient pas de nom de famille. D) Fonctionnaires de haut rang au sein du shogunat.
A) Période Sengoku B) Période Nanboku-chō C) Période Azuchi-Momoyama D) Période Muromachi
A) Oda Nobunaga B) Hōjō Tokimune C) Ashikaga Takauji D) Tokugawa Ieyasu
A) 1392 B) 1568 C) 1336 D) 1467
A) Shogunat d'Ashikaga B) Shogunat de Tokugawa C) Shogunat de Takeda D) Shogunat de Hōjō
A) Naginata B) Mousquet à mèche (tanegashima) C) Katana D) Arc (yumi)
A) Archers. B) Unités de cavalerie. C) Marins de la marine. D) Infanterie recrutée parmi les paysans.
A) Naginata B) Yari (lance) C) Tanegashima (mousquet à silex) D) Katana
A) Hōjō Sōun B) Uesugi Kenshin C) Toyotomi Hideyoshi D) Tokugawa Ieyasu
A) Toyotomi Hideyori B) Maeda Toshiie C) Tokugawa Ieyasu D) Ishida Mitsunari
A) 1615 B) 1588 C) 1603 D) 1629
A) Bouddhisme B) Shintoïsme C) Christianisme D) Néo-confucianisme
A) La pédérastie B) La calligraphie C) L'art du maniement de l'épée D) Les cérémonies du thé
A) 750 ryo B) 500 ryo C) 2 000 ryo D) 1 000 ryo
A) Hatamoto B) Shogun C) Ronin D) Daimyo
A) Pendant la période Edo B) À la fin du XVIe siècle C) Au début du XVe siècle D) Après la Seconde Guerre mondiale
A) Chine, Corée, Inde et Russie B) Thaïlande, les Philippines, le Vietnam, le Cambodge, etc. C) Australie, Nouvelle-Zélande, Hawaï et Guam D) Mexique, Brésil, Argentine et Chili
A) Forgeron B) Capitaine de navire C) Porteur de palanquin D) Commerçant
A) Le royaume d'Ayutthaya B) La dynastie Joseon C) Le royaume Tokugawa D) La dynastie Ming
A) Politique des portes ouvertes B) Restauration Meiji C) Sakoku (politique d'isolement national) D) Pax Romana
A) Le pape Sixte V B) Le pape Urbain VIII C) Le pape Paul V D) Le pape Grégoire XIII
A) Saigo Takamori B) Tokugawa Yoshinobu C) Yamagata Aritomo D) Oyama Iwao
A) L'amiral Matthew C. Perry B) L'amiral John Paul Jones C) L'amiral Oliver Hazard Perry D) L'amiral George Dewey
A) Dō-maru B) Ō-yoroi C) Kabuto D) Haidate
A) Tachi B) Katana C) Arc (Yumi) D) Naginata
A) Ō-yoroi B) Dō-maru C) Kabuto D) Haidate
A) Arc (Yumi) B) Katana C) Épées Warabite-tō D) Naginata
A) Ashigaru B) Hizamurai C) Baishin D) Kachi
A) Daimyo B) Hizamurai C) Ashigaru D) Hatamoto
A) Patience B) Générosité C) Humilité D) Audace téméraire
A) Minamoto no Yoritomo B) Yamamoto Tsunetomo C) Hōjō Shigetoki D) Takeda Shingen
A) Kemari B) Noh C) Ikebana D) Waka
A) Oda Nobunaga B) Toyotomi Hideyoshi C) Tokugawa Ieyasu D) Hosokawa Gracia
A) Waka B) Noh C) Cérémonie du thé D) Ikebana
A) L'ikebana B) La cérémonie du thé C) Le kemari D) Le waka
A) 10 ans B) 15 ans C) 12 ans D) 8 ans
A) Des cadeaux de sa famille B) Une dot C) De l'argent pour les frais de déplacement D) Des articles pour la maison
A) Seulement si le samouraï l'avait officiellement reconnu. B) Oui, il pouvait hériter du statut social de son père. C) Il devait prouver sa valeur au combat. D) Non, il restait un simple citoyen.
A) Gérer les finances du foyer B) Préserver les traditions familiales C) Donner naissance à un fils D) Servir au sein du foyer d'un samouraï
A) Le divorcer. B) Engager une action en justice pour obtenir la garde des enfants. C) Le défier en duel. D) Faire appel au shogun.
A) Analphabète B) Alphabétisée C) Partiellement alphabétisée D) Seule capable de lire des textes religieux
A) Drame historique. B) Aventure fantastique. C) Comédie romantique. D) Science-fiction.
A) Isao Takahata. B) Akira Kurosawa. C) Hayao Miyazaki. D) Takashi Miike.
A) Star Wars : Épisode V - L'Empire contre-attaque. B) Star Wars : Épisode IV - Une nouvelle espérance. C) Star Wars : Épisode III - La revanche des Sith. D) Star Wars : Épisode VI - Le retour du Jedi.
A) Ryunosuke Akutagawa. B) Yasunari Kawabata. C) Haruki Murakami. D) Eiji Yoshikawa.
A) Takashi Okazaki. B) Masashi Kishimoto. C) Eiichiro Oda. D) Akira Toriyama. |
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