Samouraï
A) Chevaliers B) Samouraï C) Gladiateurs D) Vikings
A) Katana B) Nunchaku C) Arc et flèche D) Lance
A) Shogunat B) Kendo C) Bushido D) Code du samouraï
A) Bataille de Nagashino B) Bataille d'Okehazama C) Bataille de Sekigahara D) Bataille de Kawanakajima
A) Sacrifice rituel B) Seppuku C) Harakiri D) Kamikaze
A) Chonmage B) Manbun C) Queue de cheval D) Dreadlocks
A) Soutien médical B) Combat direct C) Partenaires de formation D) Espionnage et sabotage
A) Oda Nobunaga B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyoshi D) Tokugawa Yoshinobu
A) Oda Nobunaga B) Date Masamune C) Tokugawa Ieyasu D) Toyotomi Hideyoshi
A) Ils étaient recrutés en raison de leurs compétences acquises grâce à une formation privée financée par la richesse familiale. B) Le gouvernement exigeait que tous les jeunes hommes issus de familles riches servent comme guerriers. C) Les familles riches avaient une tradition de service militaire. D) Seuls les fils de familles riches étaient autorisés à porter des armes.
A) Ils ont mené une rébellion contre le gouvernement impérial. B) Ils ont servi de collecteurs d'impôts pour l'empereur. C) Ils sont devenus des clans riches et influents, dotés de nombreux guerriers à leur service. D) Ils ont été responsables de la dissolution de l'armée nationale de conscription.
A) Le gouvernement a redistribué toutes les terres agricoles à la classe guerrière. B) Les agriculteurs étaient expulsés de force par des chefs de guerre locaux. C) La lourde charge fiscale pesant sur les terres imposables rendait la situation difficile à supporter. D) Les exploitations agricoles subissaient fréquemment des catastrophes naturelles, ce qui les rendait inviables.
A) Ils ont acquis ces terres à bas prix, car les agriculteurs les avaient abandonnées. B) Les terres abandonnées ont été déclarées sacrées et attribuées aux temples. C) Les gouvernements locaux ont mis aux enchères les terres abandonnées afin de lever des fonds. D) L'empereur a ordonné la confiscation des terres abandonnées afin de les redistribuer.
A) Les empereurs accordaient des terres à leurs sujets. B) Les empereurs menaient fréquemment des campagnes militaires coûteuses. C) Les empereurs entretenaient de vastes harems, ce qui pesait lourdement sur les finances de l'État. D) Les empereurs faisaient construire des palais et des monuments somptueux.
A) Elles ont épousé des membres des clans Minamoto ou Taira. B) Elles ont mené des campagnes militaires réussies au nom de l'empereur. C) Elles ont acheté des titres nobles auprès de la cour impériale. D) Elles ont reçu des titres de l'empereur en reconnaissance de leur loyauté.
A) La guerre de Jōkyū B) La guerre de Genpei C) La rébellion de Heiji D) La rébellion de Hōgen
A) 1192 B) 1156 C) 1180 D) 1160
A) L'empereur Sutoku B) Minamoto no Yoritomo C) L'empereur Go-Toba D) L'empereur Antoku
A) Empereur B) Shogun C) Daimyo D) Sei-i taishōgun
A) Jitō B) Samouraï C) Gokenin D) Chūgen
A) Soldats de base qui n'avaient pas de nom de famille. B) Commerçants et négociants. C) Fonctionnaires de haut rang au sein du shogunat. D) Membres de la famille impériale.
A) Période Azuchi-Momoyama B) Période Nanboku-chō C) Période Muromachi D) Période Sengoku
A) Oda Nobunaga B) Ashikaga Takauji C) Tokugawa Ieyasu D) Hōjō Tokimune
A) 1568 B) 1467 C) 1336 D) 1392
A) Shogunat de Takeda B) Shogunat d'Ashikaga C) Shogunat de Tokugawa D) Shogunat de Hōjō
A) Katana B) Arc (yumi) C) Mousquet à mèche (tanegashima) D) Naginata
A) Unités de cavalerie. B) Marins de la marine. C) Infanterie recrutée parmi les paysans. D) Archers.
A) Naginata B) Tanegashima (mousquet à silex) C) Yari (lance) D) Katana
A) Toyotomi Hideyoshi B) Hōjō Sōun C) Uesugi Kenshin D) Tokugawa Ieyasu
A) Maeda Toshiie B) Ishida Mitsunari C) Toyotomi Hideyori D) Tokugawa Ieyasu
A) 1588 B) 1603 C) 1615 D) 1629
A) Néo-confucianisme B) Shintoïsme C) Christianisme D) Bouddhisme
A) La pédérastie B) L'art du maniement de l'épée C) La calligraphie D) Les cérémonies du thé
A) 750 ryo B) 1 000 ryo C) 500 ryo D) 2 000 ryo
A) Shogun B) Daimyo C) Hatamoto D) Ronin
A) Après la Seconde Guerre mondiale B) Au début du XVe siècle C) À la fin du XVIe siècle D) Pendant la période Edo
A) Chine, Corée, Inde et Russie B) Thaïlande, les Philippines, le Vietnam, le Cambodge, etc. C) Mexique, Brésil, Argentine et Chili D) Australie, Nouvelle-Zélande, Hawaï et Guam
A) Forgeron B) Capitaine de navire C) Porteur de palanquin D) Commerçant
A) Le royaume Tokugawa B) La dynastie Ming C) La dynastie Joseon D) Le royaume d'Ayutthaya
A) Restauration Meiji B) Pax Romana C) Politique des portes ouvertes D) Sakoku (politique d'isolement national)
A) Le pape Paul V B) Le pape Sixte V C) Le pape Grégoire XIII D) Le pape Urbain VIII
A) Oyama Iwao B) Yamagata Aritomo C) Saigo Takamori D) Tokugawa Yoshinobu
A) L'amiral Oliver Hazard Perry B) L'amiral John Paul Jones C) L'amiral George Dewey D) L'amiral Matthew C. Perry
A) Kabuto B) Haidate C) Ō-yoroi D) Dō-maru
A) Arc (Yumi) B) Naginata C) Tachi D) Katana
A) Kabuto B) Haidate C) Dō-maru D) Ō-yoroi
A) Naginata B) Katana C) Épées Warabite-tō D) Arc (Yumi)
A) Ashigaru B) Hizamurai C) Baishin D) Kachi
A) Hatamoto B) Hizamurai C) Ashigaru D) Daimyo
A) Audace téméraire B) Patience C) Humilité D) Générosité
A) Minamoto no Yoritomo B) Yamamoto Tsunetomo C) Takeda Shingen D) Hōjō Shigetoki
A) Kemari B) Ikebana C) Waka D) Noh
A) Hosokawa Gracia B) Toyotomi Hideyoshi C) Tokugawa Ieyasu D) Oda Nobunaga
A) Noh B) Ikebana C) Waka D) Cérémonie du thé
A) L'ikebana B) Le kemari C) La cérémonie du thé D) Le waka
A) 10 ans B) 8 ans C) 12 ans D) 15 ans
A) Des articles pour la maison B) Une dot C) De l'argent pour les frais de déplacement D) Des cadeaux de sa famille
A) Il devait prouver sa valeur au combat. B) Oui, il pouvait hériter du statut social de son père. C) Seulement si le samouraï l'avait officiellement reconnu. D) Non, il restait un simple citoyen.
A) Servir au sein du foyer d'un samouraï B) Donner naissance à un fils C) Préserver les traditions familiales D) Gérer les finances du foyer
A) Le divorcer. B) Engager une action en justice pour obtenir la garde des enfants. C) Le défier en duel. D) Faire appel au shogun.
A) Seule capable de lire des textes religieux B) Alphabétisée C) Partiellement alphabétisée D) Analphabète
A) Aventure fantastique. B) Comédie romantique. C) Science-fiction. D) Drame historique.
A) Hayao Miyazaki. B) Takashi Miike. C) Isao Takahata. D) Akira Kurosawa.
A) Star Wars : Épisode VI - Le retour du Jedi. B) Star Wars : Épisode III - La revanche des Sith. C) Star Wars : Épisode IV - Une nouvelle espérance. D) Star Wars : Épisode V - L'Empire contre-attaque.
A) Ryunosuke Akutagawa. B) Yasunari Kawabata. C) Eiji Yoshikawa. D) Haruki Murakami.
A) Masashi Kishimoto. B) Akira Toriyama. C) Takashi Okazaki. D) Eiichiro Oda. |
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