A) Un projet de création de parcs nationaux. B) Projet gouvernemental de construction d'autoroutes. C) Une initiative pour publier des manuels. D) Un programme visant à employer des écrivains pendant la Grande Dépression.
A) 1925 B) 1935 C) 1940 D) 1930
A) Enregistrement des histoires orales et du folklore. B) Création de brochures touristiques. C) Infrastructures de construction. D) Promouvoir l'agriculture.
A) Pendant les années folles. B) Pendant la première guerre mondiale. C) Pendant l'ère de la reconstruction. D) Pendant la Grande Dépression.
A) Elles ont été publiées sans mention de source. B) Ils ont été entièrement perdus. C) Ils ont été archivés sans être utilisés. D) Ils sont devenus des ressources historiques précieuses.
A) Biographies d'auteurs célèbres. B) Fiction fantastique. C) Contes populaires et récits personnels. D) Fiction historique.
A) Nevada B) Wyoming C) Idaho D) Montana
A) Histoires orales. B) Films et documentaires. C) Série télévisée. D) Art numérique.
A) Les Afro-Américains B) Immigrants asiatiques C) Les Européens D) Amérindiens |