A) Renforcer les bâtiments contre les tremblements de terre. B) Étudier l'histoire des tremblements de terre. C) Mesurer les mouvements du sol lors d'un tremblement de terre. D) Prévoir l'heure exacte d'un tremblement de terre.
A) Le lieu d'un tremblement de terre. B) La durée d'un tremblement de terre. C) La profondeur d'un tremblement de terre. D) La magnitude d'un tremblement de terre.
A) Pour éviter tout dommage en cas de tremblement de terre. B) Absorber et dissiper l'énergie pour réduire les forces sismiques sur un bâtiment. C) Augmenter le poids du bâtiment. D) Prévoir la probabilité d'un tremblement de terre.
A) Prévenir tous les tremblements de terre. B) Analyser la réaction des structures aux charges dynamiques, telles que les tremblements de terre. C) Prévoir l'intensité exacte des tremblements de terre. D) Estimer le coût des dommages causés par les tremblements de terre.
A) En analysant les données historiques sur les tremblements de terre et les caractéristiques géologiques. B) En ignorant totalement l'activité sismique. C) En prédisant la date exacte des tremblements de terre. D) En renforçant tous les bâtiments existants dans la zone.
A) Prévoir quand et où se produiront les tremblements de terre. B) Déterminer le moment exact d'un tremblement de terre. C) Étudier les effets des tremblements de terre après qu'ils se soient produits. D) Veiller à ce que les structures soient conçues pour résister aux forces sismiques potentielles.
A) Prévoir quand les tremblements de terre se produiront. B) Renforcer les bâtiments contre les ouragans. C) Étudier le comportement des tremblements de terre. D) Évaluer les propriétés du sol et la conception des fondations afin d'assurer leur stabilité en cas de tremblement de terre.
A) Garantir l'absence de dommages dans tous les tremblements de terre. B) Prévoir des événements sismiques spécifiques. C) Étudier l'histoire des tremblements de terre. D) Évaluer et gérer les niveaux de performance des structures sous différents événements sismiques. |