A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (–5,5) C) [–5,5] D) (-∞,-5]∪[5,∞)
A) indica que a es positivo B) toma todos los números reales después de a C) indica que a es negativo D) es equivalente con [a, +∞] E) toma todos los números reales desde a
A) (-5,7] B) (5,7 ) C) [-5,7 ) D) [5,7 ]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3> X< 6 B) -3> X> 6 C) -3< X< 6 D) -3≤ X≤ 6
A) -2≤ X ≤10 B) -2≤ X< 10 C) -2>X< 10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) no contiene al 2 y 10 C) contiene al 2 y 10 D) contiene 7 números E) contiene 9 números
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1] D) (4,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,9 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el último valor es 0,99999....(periódico)
A) la intersección de los positivos con los negativos B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la unión de los negativos con los positivos D) al conjunto vacio E) al conjunto de los números reales (R) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) [5,3] D) 3<x<5 E) (3,5)
A) todos los números reales menos el 2 B) vacia C) todos los números reales incluido el 2 D) sólo 2 E) no se puede determinar
A) no incluye los valores extremos B) incluye los valores extremos C) incluye sólo el valor extremo derecho D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) el conjunto vacio B) 0 C) (-∞,+∞) D) no se puede determinar E) (-∞,0] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) no se les escribe paréntesis D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x<-2} B) {x | x≤-2} C) {x | x>-2} D) {x | |x|>-2} ![]()
A) (-2,1]∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15) C) A = [5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | -2<x<1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia de números B) es una secuencia infinita de números reales C) contiene solo números enteros D) es una secuencia finita de números reales E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = (-2, 5] ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) 9 > X C) -9> X D) -9 ≤ X |