Égalité entre les hommes et les femmes - Test
A) Lois sur l'égalité B) Représentation égale C) Stéréotypes de genre D) Politiques d'inclusion
A) Éviter les conversations sur le genre B) Ignorer les inégalités C) Remettre en question les stéréotypes et les préjugés D) Soutenir l'inégalité de traitement
A) Fournir un accès à l'éducation et aux ressources B) Promouvoir les stéréotypes de genre C) Restreindre les possibilités de carrière D) Limiter les droits reproductifs
A) Élargir les possibilités et promouvoir l'égalité B) Limiter les opportunités et perpétuer la discrimination C) Améliorer l'épanouissement personnel D) Éliminer les normes sociétales
A) Amélioration de la productivité et de l'innovation B) Diminution de la satisfaction des employés C) Diminution des possibilités de croissance D) Progrès stagnants
A) États-Unis B) Nouvelle-Zélande C) Canada D) Royaume-Uni
A) 2005 B) 1990 C) 1950 D) 1979
A) Perte de croissance économique potentielle B) Développement économique durable C) Augmentation des possibilités d'emploi pour tous les sexes D) Amélioration des performances de l'entreprise
A) Les droits de l'homme sont spécifiques au genre B) Les droits de l'homme excluent certains sexes C) L'égalité des sexes restreint les droits de l'homme D) L'égalité des sexes est un droit humain fondamental
A) Sexisme B) Féminisme C) Violence fondée sur le sexe D) Égalité entre les hommes et les femmes
A) ODD 5 B) ODD 13 C) ODD 10 D) ODD 3
A) Susan B. Anthony B) Simone de Beauvoir C) Betty Friedan D) Christine de Pizan
A) Se concentrer uniquement sur la croissance économique. B) Réduire la population mondiale. C) Promouvoir le développement industriel. D) Répondre aux besoins reproductifs des individus plutôt que de se concentrer sur des objectifs démographiques.
A) 2016–2020 B) 2017–2022 C) 2009–2014 D) 2015–2020
A) Kirghizistan B) Turkménistan C) Kazakhstan D) Ouzbékistan
A) 2000–2010 B) 1995–2005 C) 2010–2020 D) 2006–2016
A) Paris, France B) Berlin, Allemagne C) Vilnius, Lituanie D) Bruxelles, Belgique
A) Augmenter la présence militaire mondiale B) Promouvoir les écoles à genre unique C) Contribuer à la création d'un environnement de vie durable D) Réduire la participation des femmes à la politique
A) 21 juillet 2010 B) 5 septembre 2008 C) 14 août 2009 D) 15 juin 2011
A) Benigno Aquino III B) Gloria Macapagal-Arroyo C) Joseph Estrada D) Rodrigo Duterte
A) Concentration uniquement sur les opportunités économiques B) Participation aux processus de prise de décision C) Implication limitée dans la planification D) Exclusion des fonctions de gouvernance
A) Organisation mondiale de la santé (OMS) B) Fonds des Nations Unies pour la population (FNUAP) C) Banque mondiale D) Fonds monétaire international (FMI)
A) Promouvoir des programmes économiques réservés aux hommes B) Exclure les femmes des postes de direction C) Limiter l'éducation des garçons aux matières traditionnelles D) Encourager la participation des pères à la santé maternelle
A) 19% B) 75% C) 13% D) 50%
A) 2019 B) 2021 C) 2025 D) 2023
A) 10 milliards de dollars américains B) 25 milliards de dollars américains C) Près de 40 milliards de dollars américains D) 50 milliards de dollars américains
A) La guerre civile syrienne B) La crise financière mondiale de 2008 C) La pandémie de COVID-19 D) Le changement climatique
A) Quatre B) Six C) Dix D) Huit
A) Convention de 1979 sur l'élimination de toutes les formes de discrimination à l'égard des femmes (CEDEF) B) Objectifs de développement durable de 2015 C) Objectifs du développement du millénaire de 2000 D) Conférence de Beijing de 1995
A) 13% B) 19% C) 75% D) 50%
A) Victimes d'agressions dans le monde entier B) Association volontaire au travail C) Protection des personnes vulnérables D) Violence à l'égard des femmes
A) Les étudiants universitaires. B) Les personnes âgées. C) Les immigrants. D) Les adolescents.
A) Une personne que la femme connaît, comme un membre de la famille ou un partenaire intime. B) Des fonctionnaires gouvernementaux. C) Des inconnus. D) Des agresseurs anonymes.
A) Travail forcé B) Violence conjugale C) Harcèlement sexuel D) Mutilations génitales féminines
A) Abus verbal B) Manipulation émotionnelle C) Harcèlement sexuel D) Agression physique
A) 300 B) 350 C) 250 D) 400
A) 85 pour cent B) 65 pour cent C) 50 pour cent D) 77 pour cent
A) 90 pour cent B) 72 pour cent C) 60 pour cent D) 80 pour cent
A) Quatre-vingts pour cent B) Quatre-vingt-dix pour cent C) Soixante-dix pour cent D) Soixante pour cent
A) Discrimination au travail B) Violence policière C) Crimes d'honneur D) Marginalisation culturelle
A) Amérique latine B) Asie C) Europe D) Afrique
A) Usages sociaux B) Rituels traditionnels C) Pratiques traditionnelles nuisibles D) Normes culturelles
A) Écart de rémunération entre les sexes B) Réduction pour les femmes C) Majorations appliquées aux produits féminins D) Taxe rose
A) 2 000 $ B) 3 000 $ C) 500 $ D) 1 400 $
A) 40 heures B) 15 heures C) 30 heures D) 23 heures
A) 25 % B) 10 % C) 13 % D) 50 %
A) 15 000 milliards de dollars B) 35 000 milliards de dollars C) 28 000 milliards de dollars D) 10 000 milliards de dollars
A) 23 heures B) 15 heures C) 30 heures D) 40 heures
A) Isolement au sein du domicile B) Service obligatoire à la communauté C) Éducation obligatoire D) Participation à la gouvernance locale
A) Avortement forcé imposé par un employeur B) : Congé de maternité volontaire C) : Égalité de rémunération pour un travail égal D) : Horaires de travail flexibles
A) Environ les deux tiers B) Un tiers C) Les trois quarts D) La moitié
A) États-Unis B) Suisse C) Bolivie D) Rwanda
A) 1988 B) 2008 C) 1998 D) 1978
A) Lesotho B) Botswana C) Namibie D) Irak
A) Mariages précoces pour les filles B) Distance des écoles C) Frais de scolarité D) Manque d'intérêt
A) Conférence des Nations Unies sur l'égalité des sexes de 2015 B) Résolution du Conseil des droits de l'homme de 2020 C) Résolution du Conseil de sécurité des Nations Unies de 2009 D) Résolution de l'Assemblée générale des Nations Unies de 2011
A) Les années 1960 B) Les années 1980 C) Les années 1970 D) Les années 1990
A) Afrique du Sud B) Lesotho C) Botswana D) Namibie
A) Loving c. Virginie B) Kirchberg c. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) C) Roe c. Wade D) Brown c. Conseil scolaire de l'État de Virginie
A) 1984 B) 1990 C) 2000 D) 1978
A) UNESCO B) UNICEF C) OHCHR D) CEDAW
A) Le Parti des travailleurs du Kurdistan B) Le Mouvement pour une société démocratique C) L'Union patriotique du Kurdistan D) Le Parti de l'union démocratique (PYD)
A) Les services communautaires B) Les établissements d'enseignement C) La sphère domestique D) Le milieu professionnel
A) Soixante-quinze pour cent. B) Quatre-vingt-dix pour cent. C) La moitié. D) Un quart.
A) 60 % ignoraient ce qu'était un ordonnance de protection. B) La plupart connaissaient leurs droits légaux. C) Elles préféraient les méthodes traditionnelles de résolution des conflits. D) La majorité avaient utilisé efficacement les ordonnances de protection.
A) Les campagnes de sensibilisation du public ont été très efficaces. B) La plupart des gens étaient conscients de l'illégalité du viol conjugal. C) La majorité était favorable à la légalisation du viol conjugal. D) 62 % ignoraient que le viol conjugal était illégal.
A) Autonomisation politique B) Santé et espérance de vie C) Niveau d'éducation D) Participation économique et opportunités
A) Elle se concentrerait uniquement sur les perspectives non occidentales. B) Elle serait universellement acceptée sans aucune critique. C) Elle définirait les droits universels selon une perspective occidentale. D) Elle ignorerait complètement les questions relatives aux droits de l'homme.
A) Masculinisme B) Patriarcat C) Matriarcat D) Égalitarisme
A) Masculinisme B) Colonialité du genre C) Masculinité toxique D) Droits des hommes
A) Égalitarisme B) Patriarcat C) Masculinisme D) Matriarcat
A) Article IX des amendements à la loi sur l'éducation de 1972 B) Loi contre la discrimination C) Loi sur l'égalité de 2006 (Royaume-Uni) D) Loi sur l'égalité salariale de 1963 (États-Unis) |
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