A) Optimiser le classement de la conception dans les moteurs de recherche. B) Valider la structure du code de la conception. C) Tester les caractéristiques de sécurité de la conception. D) Évaluer la facilité d'utilisation d'un modèle pour les utilisateurs réels.
A) Inclure des éléments interactifs dans une conception. B) Pour augmenter le taux de contraste d'un dessin. C) Optimiser le code pour la visibilité dans les moteurs de recherche. D) Pour s'assurer qu'une conception s'adapte à différentes tailles d'écran et à différents appareils.
A) La section d'en-tête d'une page web. B) Zone réservée aux publicités sur une page web. C) La section de bas de page d'une page web. D) Le contenu visible sur une page web sans défilement.
A) Pour différencier les éléments de l'interface utilisateur et améliorer la lisibilité. B) Équilibrer les éléments visuels d'un dessin ou d'un modèle. C) Pour ajouter des animations à la conception. D) Pour réduire la taille des éléments de l'interface utilisateur.
A) Ils indiquent comment interagir avec un élément. B) Ils définissent le style visuel d'un dessin ou d'un modèle. C) Ils contrôlent la vitesse d'animation des dessins et modèles. D) Ils classent les différents éléments de l'interface utilisateur.
A) Créer des icônes visuellement attrayantes. B) Révéler l'information progressivement pour réduire la charge cognitive. C) Mise en œuvre d'animations complexes dans une conception. D) Affichage simultané de toutes les informations aux utilisateurs.
A) Ajout d'éléments interactifs à une conception. B) Déterminer l'emplacement des éléments de l'interface utilisateur. C) Mesure de la vitesse de chargement d'une page web. D) Conception d'interfaces utilisables par les personnes handicapées.
A) Comparaison de deux versions d'un dessin ou d'un modèle pour voir laquelle est la plus performante. B) Utilisation de graphiques abstraits dans un dessin ou un modèle. C) Ajouter des couleurs alternées à un dessin. D) Test de conformité à l'accessibilité.
A) Optimiser la structure du code d'une conception. B) Pour suivre les interactions de l'utilisateur dans une conception. C) Créer des expériences attrayantes et interactives pour les utilisateurs. D) Tester la vitesse de chargement d'un modèle.
A) Mise en page B) Grille C) Navigation D) Hiérarchie
A) Espace vide autour des éléments d'un dessin ou d'un modèle pour en améliorer la clarté visuelle. B) Zone d'une page web située sous le pied de page. C) L'espace réservé aux publicités. D) La couleur d'arrière-plan d'un dessin ou modèle.
A) Créer des animations pour la conception. B) Pour générer des mises en page dans une conception. C) Tester la fonctionnalité d'une conception. D) Créer des représentations fictives des utilisateurs cibles.
A) jQuery B) Vue C) Réagir D) Angulaire
A) Il définit la palette de couleurs d'un dessin ou d'un modèle. B) Il optimise la structure du code. C) Elle permet de comprendre les préférences des utilisateurs et d'améliorer la conception des produits. D) Il détermine la structure de la page dans une conception.
A) Une technique pour créer des wireframes. B) Une méthode pour ajouter de l'interactivité à une conception. C) Une palette de couleurs utilisée dans les dessins. D) Un rapport proportionnel qui est esthétiquement agréable.
A) Il régule la taille des polices dans un dessin. B) Il détermine la taille des éléments de l'interface utilisateur. C) Il définit l'utilisation des couleurs dans un dessin. D) Il guide l'emplacement des éléments pour assurer l'équilibre visuel.
A) Cohérence B) Visibilité C) Hiérarchie D) Affordance
A) Concevoir des interfaces qui minimisent les erreurs des utilisateurs. B) Tester les caractéristiques de sécurité d'une conception. C) Augmenter le nombre d'interactions avec l'utilisateur. D) Inclure des tutoriels interactifs dans une conception. |