Loi d'Ohm - Quiz
A) Relation entre la tension, le courant et la résistance. B) Deuxième loi du mouvement de Newton. C) Principe de l'induction magnétique. D) Loi de conservation de l'énergie.
A) Varistor B) Volume C) Vélocité D) Tension
A) Actuel B) Résistance C) Impédance D) Inductance
A) Résistance B) Réactance C) Résistance D) Réticence
A) Reste inchangé B) Augmentations C) Devient négatif D) Diminutions
A) Nikola Tesla B) Thomas Edison C) Michael Faraday D) Georg Simon Ohm
A) Devient négatif B) Augmentations C) Devient zéro D) Reste inchangé
A) Ohm (Ω) B) Ampère (A) C) Volt (V) D) Watt (W)
A) Le courant est directement proportionnel à la tension. B) La résistance est exponentielle avec le courant. C) La tension est inversement proportionnelle au courant. D) Le courant est constant quelle que soit la tension.
A) Physique B) Chimie C) Biologie D) Génie électrique
A) Loi de Hooke B) La loi de Newton sur le refroidissement C) Loi de Boyle D) Loi d'Ohm
A) Moitiés actuelles B) Le courant reste le même C) Triplés actuels D) Doubles actuels
A) I = V / R B) I = V * R C) I = V - R D) I = R / V
A) Résistance B) Transformateur C) Condensateur D) Diode
A) 8 ohms B) 5 ohms C) 0,2 ohms D) 20 ohms
A) 12 volts B) 7 volts C) 1,33 volt D) 24 volts
A) Matériaux ohmiques B) Matériaux non-ohmiques C) Conducteurs D) Résistances
A) Siemens B) Volt C) Ohm D) Mho
A) Paul Drude B) J. J. Thomson C) Arnold Sommerfeld D) Felix Bloch
A) Le modèle de l'électron libre B) La théorie quantique des bandes de solides C) Le modèle de Drude D) Le modèle de Bloch
A) Bruit thermique B) Bruit de Maxwell C) Bruit quantique D) Bruit de Johnson-Nyquist
A) Champ électrique B) Densité de courant C) Résistivité du matériau D) Conductivité du matériau
A) Henry Cavendish B) James Clerk Maxwell C) Francis Ronalds D) Georg Ohm
A) Électromètre à feuille d'or B) Thermocouples C) Piles voltaïques D) Bocaux de Leyde
A) Oscilloscope B) Ampèremètre C) Voltmètre D) Galvanomètre
A) 1827 B) 1814 C) 1879 D) 1855
A) Acceptation et éloges immédiats B) Soutien du ministre de l'Éducation C) Indifférence D) Hostilité, qualifié de 'réseau de chimères invraisemblables'
A) La nature est chaotique et imprévisible. B) Les vérités scientifiques peuvent être déduites uniquement par le raisonnement, sans nécessiter d'expériences. C) Les mathématiques n'ont aucun rôle dans la science. D) Les expériences sont essentielles pour comprendre la nature.
A) Les électrons de conduction se déplacent de manière aléatoire, avec une dérive causée par un champ électrique. B) Les électrons ne contribuent pas à la conduction électrique. C) Les électrons ne se déplacent que lorsqu'ils sont chauffés. D) Les électrons sont immobiles dans un conducteur.
A) Les électrons ne se dispersent qu'en interagissant avec d'autres électrons. B) Les électrons sont immobiles au sein de la structure cristalline. C) Les électrons n'interagissent pas avec la structure cristalline. D) Les électrons se propagent sous forme d'ondes à travers la structure cristalline d'un solide.
A) L'échelle microscopique B) L'échelle atomique C) L'échelle macroscopique D) L'échelle quantique
A) R = V/I B) V = IR C) p = −eEτ D) I = V/R
A) Addition B) Multiplication C) Soustraction D) Division
A) Dispositif non ohmique B) Dispositif capacitif C) Dispositif ohmique D) Dispositif réactif
A) Triangle pointant vers la droite B) Cercle avec la lettre 'R' C) Carré D) Rectangle long ou symbole en zigzag
A) Exponentielles complexes B) Sinusoïdes simples C) Fonctions échelon D) Fonctions linéaires
A) C, capacité B) s, un paramètre complexe C) R, résistance D) L, inductance
A) Réactance B) Admittance C) Impédance (Z) D) Conductance
A) Z = sL B) Z = s/L C) Z = L/s D) Z = 1/sL
A) Z = C / s B) Z = 1 / C C) Z = 1 / (sC) D) Z = s / C
A) Les deux parties de manière égale B) La partie réelle C) Aucune des deux parties D) La partie imaginaire
A) Une parabole. B) Une courbe exponentielle. C) Une ligne droite. D) Une hyperbole.
A) À une température variable. B) Dans des conditions de pression variables. C) À une température constante. D) Dans un circuit ouvert.
A) L'effet Seebeck. B) La loi d'Ohm. C) La première loi de Joule. D) L'effet Peltier.
A) La première loi de Joule. B) Le principe d'Ohm. C) Le principe de Fourier. D) Les équations de Maxwell.
A) Capacité B) Conductivité C) Résistivité D) Réactance
A) m_e n_e dv_e/dt = n_e e E + n_e m_e ν (v_i - v_e) - e n_e v_e × B B) m_e n_e dv_e/dt = -n_e e E + n_e m_e ν (v_i - v_e) - e n_e v_e × B C) m_e n_e dv_e/dt = -n_e e E - n_e m_e ν (v_i - v_e) + e n_e v_e × B D) m_e n_e dv_e/dt = n_e e E - n_e m_e ν (v_i - v_e) + e n_e v_e × B
A) σ = n_e * e / (ν * m_e) B) σ = n_e * e² / (ν * m_e) C) σ = n_e * e² * ν * m_e D) σ = n_e * e³ / (ν * m_e)
A) ρ = σ × 2 B) ρ = σ / 2 C) ρ = σ + 1 D) ρ = σ⁻¹ |
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où un test de math n'est qu'à un clic du bout des doigtsu bout des doigts.