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A) Principe de l'induction magnétique. B) Loi de conservation de l'énergie. C) Deuxième loi du mouvement de Newton. D) Relation entre la tension, le courant et la résistance.
A) Tension B) Vélocité C) Varistor D) Volume
A) Inductance B) Actuel C) Résistance D) Impédance
A) Résistance B) Résistance C) Réticence D) Réactance
A) Diminutions B) Reste inchangé C) Augmentations D) Devient négatif
A) Michael Faraday B) Nikola Tesla C) Thomas Edison D) Georg Simon Ohm
A) Devient négatif B) Devient zéro C) Augmentations D) Reste inchangé
A) Ampère (A) B) Watt (W) C) Ohm (Ω) D) Volt (V)
A) La résistance est exponentielle avec le courant. B) Le courant est directement proportionnel à la tension. C) La tension est inversement proportionnelle au courant. D) Le courant est constant quelle que soit la tension.
A) Physique B) Biologie C) Chimie D) Génie électrique
A) Loi de Hooke B) Loi de Boyle C) La loi de Newton sur le refroidissement D) Loi d'Ohm
A) Doubles actuels B) Moitiés actuelles C) Le courant reste le même D) Triplés actuels
A) I = R / V B) I = V - R C) I = V / R D) I = V * R
A) Résistance B) Condensateur C) Diode D) Transformateur
A) 5 ohms B) 0,2 ohms C) 20 ohms D) 8 ohms
A) 1,33 volt B) 24 volts C) 12 volts D) 7 volts
A) Résistances B) Matériaux non-ohmiques C) Conducteurs D) Matériaux ohmiques
A) Mho B) Ohm C) Siemens D) Volt
A) Felix Bloch B) Paul Drude C) J. J. Thomson D) Arnold Sommerfeld
A) Indifférence B) Soutien du ministre de l'Éducation C) Hostilité, qualifié de 'réseau de chimères invraisemblables' D) Acceptation et éloges immédiats
A) Francis Ronalds B) James Clerk Maxwell C) Henry Cavendish D) Georg Ohm
A) m_e n_e dv_e/dt = -n_e e E + n_e m_e ν (v_i - v_e) - e n_e v_e × B B) m_e n_e dv_e/dt = -n_e e E - n_e m_e ν (v_i - v_e) + e n_e v_e × B C) m_e n_e dv_e/dt = n_e e E - n_e m_e ν (v_i - v_e) + e n_e v_e × B D) m_e n_e dv_e/dt = n_e e E + n_e m_e ν (v_i - v_e) - e n_e v_e × B
A) Carré B) Triangle pointant vers la droite C) Rectangle long ou symbole en zigzag D) Cercle avec la lettre 'R'
A) Une parabole. B) Une ligne droite. C) Une courbe exponentielle. D) Une hyperbole.
A) Les mathématiques n'ont aucun rôle dans la science. B) Les expériences sont essentielles pour comprendre la nature. C) La nature est chaotique et imprévisible. D) Les vérités scientifiques peuvent être déduites uniquement par le raisonnement, sans nécessiter d'expériences.
A) L, inductance B) C, capacité C) R, résistance D) s, un paramètre complexe
A) Exponentielles complexes B) Sinusoïdes simples C) Fonctions échelon D) Fonctions linéaires
A) Les électrons sont immobiles dans un conducteur. B) Les électrons ne contribuent pas à la conduction électrique. C) Les électrons ne se déplacent que lorsqu'ils sont chauffés. D) Les électrons de conduction se déplacent de manière aléatoire, avec une dérive causée par un champ électrique.
A) V = IR B) I = V/R C) R = V/I D) p = −eEτ
A) Conductivité B) Réactance C) Capacité D) Résistivité
A) À une température variable. B) Dans un circuit ouvert. C) Dans des conditions de pression variables. D) À une température constante.
A) Bruit de Maxwell B) Bruit quantique C) Bruit de Johnson-Nyquist D) Bruit thermique
A) Les équations de Maxwell. B) Le principe d'Ohm. C) Le principe de Fourier. D) La première loi de Joule.
A) 1855 B) 1879 C) 1814 D) 1827
A) L'effet Peltier. B) La première loi de Joule. C) La loi d'Ohm. D) L'effet Seebeck.
A) Z = 1/sL B) Z = sL C) Z = s/L D) Z = L/s
A) Conductivité du matériau B) Résistivité du matériau C) Champ électrique D) Densité de courant
A) Voltmètre B) Oscilloscope C) Ampèremètre D) Galvanomètre
A) Addition B) Multiplication C) Division D) Soustraction
A) Dispositif capacitif B) Dispositif réactif C) Dispositif ohmique D) Dispositif non ohmique
A) Bocaux de Leyde B) Piles voltaïques C) Électromètre à feuille d'or D) Thermocouples
A) Aucune des deux parties B) La partie imaginaire C) La partie réelle D) Les deux parties de manière égale
A) Admittance B) Conductance C) Réactance D) Impédance (Z)
A) ρ = σ + 1 B) ρ = σ⁻¹ C) ρ = σ / 2 D) ρ = σ × 2
A) Z = s / C B) Z = 1 / (sC) C) Z = C / s D) Z = 1 / C
A) L'échelle quantique B) L'échelle atomique C) L'échelle microscopique D) L'échelle macroscopique
A) Les électrons se propagent sous forme d'ondes à travers la structure cristalline d'un solide. B) Les électrons ne se dispersent qu'en interagissant avec d'autres électrons. C) Les électrons sont immobiles au sein de la structure cristalline. D) Les électrons n'interagissent pas avec la structure cristalline.
A) Le modèle de Drude B) Le modèle de l'électron libre C) Le modèle de Bloch D) La théorie quantique des bandes de solides
A) σ = n_e * e / (ν * m_e) B) σ = n_e * e³ / (ν * m_e) C) σ = n_e * e² / (ν * m_e) D) σ = n_e * e² * ν * m_e |