Le langage et l'esprit par Noam Chomsky

1. Quel est l'objet principal du travail de Chomsky dans "Language and Mind" ?

A) L'histoire de la linguistique.
B) L'évolution des espèces.
C) La structure de la société.
D) La relation entre le langage et la pensée.

2. Quel concept Chomsky introduit-il pour expliquer la capacité innée d'apprentissage du langage ?

A) Grammaire universelle.
B) La pragmatique.
C) Linguistique cognitive.
D) Le comportementalisme.

3. La théorie de Chomsky suggère que les enfants.. :

A) Ne nécessitent pas d'interaction sociale.
B) sont incapables d'apprendre des structures complexes.
C) ont une capacité innée pour le langage.
D) Apprendre la langue uniquement par imitation.

4. Chomsky est associé à quel type de linguistique ?

A) Linguistique générative.
B) Linguistique descriptive.
C) Linguistique informatique.
D) Linguistique structurale.

5. Dans "Language And Mind", Chomsky aborde le concept de "langue" :

A) Grammaire générative.
B) Linguistique comparative.
C) Linguistique descriptive.
D) Linguistique historique.

6. La notion de "compétence" de Chomsky décrit :

A) L'impact émotionnel de la langue.
B) La connaissance qu'a un locuteur de sa langue.
C) L'évolution historique des langues.
D) Les fonctions sociales du langage.

7. Chomsky estime que l'étude du langage doit inclure :

A) Analyse statistique des langues.
B) Les processus cognitifs.
C) Études ethnographiques.
D) Uniquement le contexte historique.

8. Le terme "performance" dans le travail de Chomsky se réfère à :

A) L'utilisation réelle de la langue.
B) L'étude de la phonétique.
C) Aspects sociaux de la communication.
D) La capacité à écrire.

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