A) Sucrase B) Glycogène phosphorylase C) Lipase D) Amylase
A) Pression artérielle B) Volume de l'apoplexie C) Fréquence cardiaque D) Débit cardiaque
A) Sarcopénie B) Myofibrillogénèse C) Atrophie D) Hypertrophie
A) Homéostasie B) Isotonicité C) Stase D) L'équilibre
A) Taux métabolique de base (BMR) B) Taux métabolique de repos (RMR) C) Thermogenèse de l'activité physique (PAT) D) Taux métabolique à l'effort (TME)
A) Haltérophilie B) Powerlifting C) La course à pied D) Sprint
A) Augmentation de la consommation de graisses B) Augmentation de la consommation d'oxygène C) Augmentation de l'apport en protéines D) Augmentation de la consommation de sucre
A) ATP max B) RER C) HR max D) VO2 max
A) Taux de pression artérielle B) Fréquence cardiaque C) Taux de volume de l'AVC D) Débit cardiaque
A) L'étude de la nutrition et de la diététique. B) L'étude des réactions immédiates et des adaptations à long terme liées à l'exercice. C) L'étude des interventions pharmacologiques dans le domaine du sport. D) L'étude des effets psychologiques de l'activité physique.
A) Les nutritionnistes. B) Les kinésithérapeutes. C) Les physiologistes de l'exercice. D) Les coachs personnels.
A) Les compléments alimentaires. B) L'éducation, les interventions sur le mode de vie et des formes spécifiques d'exercice. C) Les médicaments et la chirurgie. D) Le conseil psychologique.
A) Les systèmes tégumentaire et squelettique. B) Les systèmes endocrinien et lymphatique. C) Les systèmes musculaire, cardiovasculaire et neuro-hormonal. D) Les systèmes digestif et respiratoire.
A) Une augmentation du métabolisme induite par l'exercice. B) Une augmentation du stockage des graisses. C) Une diminution de la masse musculaire. D) Une réduction de l'efficacité cardiovasculaire.
A) Per-Olof Åstrand. B) Otto Meyerhof. C) Henry Taylor. D) Archibald Hill.
A) Le prix Nobel de physique. B) Le prix Nobel de la paix. C) Le prix Nobel de chimie. D) Le prix Nobel de physiologie ou médecine.
A) 2 290 MJ (546 700 kcal). B) 500 MJ (119 000 kcal). C) 1 145 MJ (273 850 kcal). D) 750 MJ (179 100 kcal).
A) 50 mg. B) 120 mg. C) 200 mg. D) 90 mg.
A) Rendement de 22 à 26 %. B) Rendement de 10 à 15 %. C) Rendement de 50 à 55 %. D) Rendement de 40 à 45 %.
A) 3,0 W/kg. B) 1,5 W/kg. C) 0,25 W/kg. D) 0,63 W/kg.
A) 314 W/kg. B) 500 W/kg. C) 200 W/kg. D) 150 W/kg.
A) De 45 W à 85 W. B) De 100 W à 150 W. C) De 10 W à 30 W. D) De 20 W à 50 W.
A) La glycolyse rapide B) La respiration aérobie C) Le système de la phosphocréatine (PCr) D) La kinase adénylique
A) Phosphorylase du glycogène B) Citrate synthase C) Créatine kinase D) Hexokinase
A) La glycolyse rapide B) Le système de la phosphocréatine C) La respiration aérobie D) La kinase de l'adénylate
A) Pyruvate B) Dioxyde de carbone et eau C) Acétyl-CoA D) Acide lactique
A) NADH B) ATP C) Glucose-6-phosphate D) FADH2
A) En raison de l'épuisement de l'ATP. B) En raison de la resynthèse du glycogène. C) En raison de la disponibilité de l'oxygène. D) Parce qu'elle favorise l'acidose.
A) Glycogène B) Acides gras C) Glucose D) Adénosine triphosphate (ATP)
A) La disparition du glucose est significativement supérieure à son apparition. B) Ils sont essentiellement égaux. C) Les deux taux diminuent. D) L'apparition du glucose est supérieure à sa disparition.
A) Foie B) Pancréas C) Muscle squelettique D) Tissu adipeux
A) Glycogénolyse B) Gluconéogenèse C) Sécrétion d'insuline D) Translocation de GLUT4
A) Augmentation de l'hématocrite B) Débit cardiaque élevé C) Densité capillaire accrue D) Déséquilibre ventilation/perfusion
A) Une vasoconstriction B) Une diminution de l'activité musculaire C) Une augmentation du rythme respiratoire D) La régulation thermique basée sur la transpiration
A) Augmente la déshydratation. B) Diminue considérablement la fréquence cardiaque. C) Réduit la consommation d'oxygène. D) Élimine largement les effets physiologiques négatifs.
A) Réduit l'endurance aérobie B) N'a aucun impact sur l'endurance aérobie C) Améliore l'endurance aérobie D) Augmente la force musculaire
A) Augmente le volume plasmatique B) N'a aucun impact sur le volume plasmatique C) Réduit considérablement le volume plasmatique D) Augmente légèrement le volume plasmatique
A) Diminue la perception de l'effort B) Élimine la perception de l'effort C) Aucun changement dans la perception de l'effort D) Augmente la perception de l'effort
A) N'a aucun impact sur la résistance vasculaire systémique B) Élimine la résistance vasculaire systémique C) Augmente la résistance vasculaire systémique D) Réduit la résistance vasculaire systémique
A) Élimine l'utilisation des glucides B) Diminue la dépendance aux glucides C) Augmente potentiellement la dépendance aux glucides D) N'a aucun impact sur la dépendance aux glucides
A) Réduit le volume systolique B) Augmente le volume systolique C) Aucun changement dans le volume systolique D) Élimine la réduction du volume systolique
A) Augmente la circulation sanguine cutanée B) Aucun changement dans la circulation sanguine cutanée C) Réduit la circulation sanguine cutanée D) Élimine les changements dans la circulation sanguine cutanée
A) 10 fois B) 15 fois C) 5 fois D) 20 fois
A) ADP B) ATP C) GTP D) AMP
A) Interleukine-6 (IL-6) B) Interleukine-1 C) Interleukine-8 D) Interleukine-10
A) L'hydratation avec de l'eau B) La prise de glucose C) Une augmentation de l'apport en protéines D) La consommation de matières grasses
A) 25% B) 15% C) 20% D) 10%
A) 30% B) 15% C) 20% D) 25%
A) Asthme B) Hypertension C) Diabète D) Maladie de Parkinson
A) Aucun B) Moins de 10% C) Environ un tiers D) Plus de la moitié
A) Marathon masculin B) Course de 100 mètres C) Saut en hauteur D) Saut en longueur
A) Dorando Pietri B) Usain Bolt C) Jim Peters D) Gabriela Andersen-Schiess
A) Crampes musculaires B) Hypoglycémie uniquement C) Hyperthermie seule D) Déshydratation sévère
A) Une avance d'un kilomètre. B) Aucune avance. C) Une avance de cinq kilomètres (environ trois miles). D) Une avance de dix kilomètres.
A) Jeux olympiques d'été de Sydney 2000 B) Jeux olympiques d'été de Los Angeles 1984 C) Jeux olympiques d'été d'Athènes 2004 D) Jeux olympiques d'été de Pékin 2008
A) Derniers 400 mètres B) Point médian de la course C) Premier kilomètre D) Début de la course
A) Épuisement dû à la chaleur B) Crampes musculaires C) Hypoglycémie D) Déshydratation uniquement
A) Il a couru dans la mauvaise direction. B) Il s'est retiré volontairement. C) Il a commencé en retard. D) Il s'est arrêté avant de franchir la ligne d'arrivée.
A) Elle a été disqualifiée. B) Elle s'est effondrée en franchissant la ligne d'arrivée. C) Elle a terminé avec un temps record. D) Elle a couru sans s'arrêter.
A) Jim Peters B) Archibald Hill C) Tim Noakes D) Gabriela Andersen-Schiess
A) 1000 J B) 1500 J C) 2598 J D) 3500 J
A) Pelage épais pour l'isolation. B) Réduction du flux sanguin cutané. C) Mécanisme spécialisé d'évaporation de la sueur. D) Augmentation de la température corporelle.
A) Plusieurs semaines. B) Quelques jours. C) Immédiatement. D) Moins de 24 heures.
A) Les humains stockent la chaleur, tandis que les animaux la dissipent. B) Les humains utilisent l'évaporation de la transpiration, tandis que la plupart des animaux augmentent temporairement leur température corporelle. C) Les animaux dépendent davantage de la transpiration que les humains. D) Les humains ont un flux sanguin cutané moins important que les animaux.
A) Le seuil de douleur d'une personne B) Les douleurs musculaires immédiates C) La masse musculaire de manière significative D) Le risque de blessure pendant l'exercice
A) Canada B) Australie C) États-Unis D) Royaume-Uni
A) Fonction neuro-endocrine B) Biomécanique C) Physiologie musculaire squelettique D) Fonction cardiorespiratoire
A) Biologie B) Chimie C) Psychologie D) Sciences appliquées
A) Sécrétions endocrines B) Respiration C) Flux sanguin D) Production d'enzymes digestives
A) Projets de recherche indépendants B) Uniquement des examens théoriques C) Expérience pratique D) Travail bénévole sans rapport avec l'exercice physique
A) Photosynthèse B) Respiration cellulaire chez les plantes C) Fermentation D) Utilisation des combustibles
A) Programme de cours complet B) Recherche en laboratoire C) Expérience pratique D) Stages |