A) Oxygène B) Dioxyde de carbone C) Azote D) Vapeur d'eau
A) Argon B) Dioxyde de carbone C) Oxygène D) Azote
A) Météorologie B) Climatologie C) Géologie D) Océanographie
A) Condensation B) Sublimation C) Précipitations D) Évaporation
A) Oxyde nitreux B) Dioxyde de carbone C) Le méthane D) Vapeur d'eau
A) Pression atmosphérique B) Éruptions solaires C) Topographie D) Courants marins
A) Effet de serre B) Inclinaison de l'axe de la Terre C) El Niño D) Marées
A) Stratosphère B) Troposphère C) Mésosphère D) Thermosphère
A) Soleil B) Mars C) Lune D) Saturne
A) Termes arabes désignant les conditions atmosphériques. B) Les mots grecs κλίμα (klima, signifiant "pente") et -λογία (-logia). C) Racines latines liées à la météorologie. D) Origines françaises liées à la géographie.
A) 50 ans B) 5 ans C) Au moins 30 ans D) 10 ans
A) Oscillation El Niño-Sud (ENSO) B) Modèles de prévision météorologique à court terme C) Moyennes mensuelles des précipitations D) Variations quotidiennes de la température
A) Shen Kuo B) Francis Galton C) Hippocrate D) Edmund Halley
A) Cartographie des courants océaniques B) Déterminisme climatique C) Prévision météorologique D) Réchauffement climatique
A) Francis Galton B) Hippocrate C) Shen Kuo D) Edmund Halley
A) Télescopes et microscopes B) Thermomètres et baromètres C) Sismographes et barographes D) Anémomètres et hygromètres
A) Ils réduisent la pression atmosphérique. B) Ils provoquent un refroidissement immédiat. C) Ils incluent des effets radiatifs qui prédisent une augmentation des températures. D) Ils diminuent l'albédo de la Terre.
A) Edmund Halley B) Helmut Landsberg C) Benjamin Franklin D) Francis Galton
A) Seulement la banquise B) Seulement les océans C) Seulement l'atmosphère D) La biosphère
A) Modèles hebdomadaires de précipitations. B) Facteurs d'origine humaine. C) Systèmes météorologiques à court terme. D) Variations quotidiennes de la température.
A) Les zones urbaines reçoivent plus de lumière solaire. B) Les villes ont moins de pollution. C) Les zones rurales sont plus fraîches en raison de la présence de plus de végétation. D) L'urbanisation provoque l'effet d'îlot de chaleur urbain.
A) Étudier les schémas actuels des ouragans. B) Reconstituer les climats passés à partir de carottes de glace. C) Analyser les changements climatiques dans l'histoire humaine. D) Déterminer la fréquence des ouragans sur des millénaires.
A) Utilisation exclusive de données historiques B) Modèles statistiques ou mathématiques C) Saisie manuelle des données D) Observation directe des nuages
A) Dans les années 1970 et par la suite. B) Dans la Grèce antique. C) Au début du 20ème siècle. D) Pendant la Révolution scientifique.
A) Climatologie synoptique B) Climatologie des tornades C) Hydroclimatologie D) Paléoclimatologie
A) Au XIXe siècle B) Au XVIIIe siècle C) Au XXe siècle D) Au XVIIe siècle
A) La technique de l'analogie. B) La modélisation numérique. C) L'analyse statistique. D) Les méthodes empiriques.
A) Les courants océaniques. B) Les niveaux d'humidité. C) La vitesse et la direction du vent. D) Le rayonnement solaire entrant et le rayonnement infrarouge émis.
A) Échelles de temps décennales B) Entre deux et sept ans C) Annuellement D) De 30 à 60 jours
A) Augmentation de la salinité de l'océan B) Baisse du niveau de la mer C) Élévation du niveau de la mer D) Stabilisation des régimes de marées
A) Niveaux de rayonnement solaire B) Végétation C) Schémas de vents D) Courants océaniques
A) Les régimes de précipitations restent inchangés. B) Le système climatique de la Terre se réchauffe. C) La Terre connaît un refroidissement. D) Les niveaux de la mer augmentent considérablement.
A) Évolutions des technologies de mesure B) Techniques de mesure cohérentes C) Température mondiale uniforme D) Composition atmosphérique stable
A) Thermosphère B) Stratosphère C) Mésosphère D) Troposphère
A) Fréquence des ouragans B) Prévisions climatiques futures C) Climats passés D) Tendances météorologiques actuelles
A) Modèles couplés atmosphère-océan B) Modèles radiatifs-convectifs C) Modèles du système terrestre D) Modèle simple de transfert de chaleur radiative
A) Benjamin Franklin B) Helmut Landsberg C) Edmund Halley D) Francis Galton
A) Les champs magnétiques B) La chaleur géothermique C) L'activité volcanique D) Le soleil
A) Niveaux de précipitations B) Humidité C) Continentalité D) Vitesse du vent
A) Couche limite terrestre. B) Couche limite hydrologique. C) Couche limite atmosphérique. D) Couche limite océanique.
A) Le système climatique se refroidit. B) Le système climatique se réchauffe. C) Des régimes météorologiques stables. D) Une diminution du niveau de la mer. |