Politique publique
A) Pouvoir législatif B) Pouvoir judiciaire C) Pouvoir exécutif D) Gouvernement local
A) Au profit d'entreprises privées B) Traiter les problèmes de société et améliorer le bien-être des citoyens C) Créer de la confusion et de la bureaucratie D) Renforcer le contrôle du gouvernement
A) Journalistes B) Groupes d'intérêt C) Les juges D) Influenceurs des médias sociaux
A) Un bien dont la consommation n'est pas exclue et n'est pas rivale. B) Un bien fourni uniquement par le secteur privé C) Un bien qui n'est accessible qu'aux riches D) Un bien qui nuit à la société
A) Promouvoir des normes de beauté dans les établissements médicaux B) Manque de services de spa de luxe dans les hôpitaux C) Accès à des soins de santé abordables pour tous les citoyens D) Obligation de suivre un régime alimentaire spécifique pour tous les individus
A) Trop de participation du public B) Une surabondance de politiques de soutien C) Manque de ressources et mauvaise exécution D) Une exécution rapide et sans faille
A) En facilitant la collecte de données, l'analyse et la communication des initiatives politiques B) En entravant la communication entre les décideurs politiques et les citoyens C) En décourageant l'innovation et la créativité dans l'élaboration des politiques D) En promouvant des processus manuels et obsolètes
A) Ignorer les résultats des politiques passées B) L'influence des politiques mises en œuvre sur les décisions politiques futures C) Promouvoir l'amnésie politique D) Encourager l'inversion immédiate des politiques
A) Exploiter les ressources naturelles sans aucune réglementation B) Éliminer toutes les réglementations environnementales C) Protéger et conserver les ressources naturelles et lutter contre la pollution D) Augmenter la pollution industrielle pour favoriser la croissance économique
A) Allouer les ressources de manière aléatoire B) Évaluer l'efficacité et l'impact des politiques dans la réalisation de leurs objectifs C) Créer de la paperasserie inutile pour les décideurs politiques D) Éviter de rendre compte des résultats des politiques
A) Un État qui se concentre uniquement sur la croissance économique B) Un État qui interdit les programmes d'aide sociale C) Un État qui ignore le bien-être de ses citoyens D) Un État qui offre un éventail de services et d'avantages sociaux à ses citoyens.
A) Pouvoir législatif B) Branche administrative C) Pouvoir judiciaire D) Pouvoir exécutif
A) Les citoyens ne sont pas autorisés à participer aux discussions politiques B) Les citoyens n'ont aucune influence sur les décisions politiques C) La contribution des citoyens peut influencer les résultats des politiques et responsabiliser les décideurs. D) La participation des citoyens mène au chaos et à la confusion
A) Les citoyens individuels sans rôle formel. B) Uniquement les organisations non gouvernementales. C) Les décideurs politiques liés à des élus. D) Les dirigeants du secteur privé.
A) John Kingdon B) Harold Lasswell C) David Easton D) Charles Lindblom
A) Élaboration des politiques B) Évaluation C) Mise en œuvre D) Définition de l'ordre du jour
A) Évaluation B) Mise en œuvre C) Définition des priorités D) Élaboration de la politique
A) Six B) Cinq C) Trois D) Quatre
A) Frank Baumgartner B) John Kingdon C) Paul Sabatier D) Suzanne Mettler
A) Paul Sabatier B) Frank Baumgartner C) John Kingdon D) Sharique Hassan Manazir
A) John Kingdon B) Paul Sabatier C) Sharique Hassan Manazir D) Suzanne Mettler
A) Informer B) Fabriquer C) Acheter D) Impôt
A) Abandon des politiques B) Définition de l'ordre du jour C) Évaluation des politiques D) Mise en œuvre des politiques
A) Herbert Simon B) Anthony Downs C) John Kingdon D) James Q. Wilson
A) Application B) Mise en œuvre C) Légitimation D) Élaboration des politiques
A) Mécanismes de mise en œuvre B) Légitimation C) Mise en œuvre D) Élaboration des politiques
A) Phase de définition de l'agenda. B) Mise en œuvre ascendante (de bas en haut). C) Mise en œuvre descendante (de haut en bas). D) Maintien des politiques.
A) Elle favorise l'utilisation de modèles de politiques cycliques. B) Elle vise une compréhension plus approfondie, au-delà des modèles de la théorie du choix rationnel. C) Elle se concentre sur le maintien des politiques existantes sans modification. D) Elle met l'accent sur les stratégies de mise en œuvre descendantes (du haut vers le bas).
A) Le modèle de gouvernance prospective. B) Le modèle de gouvernance traditionnel. C) Le modèle de politique incrémentale. D) Le modèle de politique réactive.
A) Adrian Smith B) Milton Friedman C) Adam Smith D) John Maynard Keynes
A) 1985 B) 1996 C) 2010 D) 2001
A) Politique étayée par des faits B) Politique axée sur la recherche C) Politique éclairée par les données D) Politique basée sur les données
A) Plusieurs universités, mais le texte ne précise pas lesquelles offrent des programmes de premier cycle. B) Uniquement l'Université de Durham et la Lee Kuan Yew School of Public Policy. C) Seules les institutions de troisième cycle, comme Harvard et LSE. D) Uniquement la Balsillie School of International Affairs et la Blavatnik School of Government.
A) Initiatives d'échange culturel B) Efforts de conservation de l'environnement C) Programmes de développement économique D) Territoires coloniaux |
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