A) Pour ennuyer le public B) Informer, persuader ou divertir le public C) Pour semer la confusion dans l'esprit du public D) Parler sans but précis
A) Se concentrer sur les pensées négatives B) S'entraîner et se préparer minutieusement C) Éviter de se préparer pour paraître spontané D) Consommer des quantités excessives de caféine
A) S'avachir et se pencher sur le podium B) Croiser les bras et éviter le contact visuel C) Se tenir droit, les épaules en arrière et détendues D) S'agiter et déplacer son poids en permanence
A) Attirer l'attention de l'auditoire et donner le ton B) Utiliser un jargon technique pour impressionner l'auditoire C) S'excuser d'être nerveux D) Pour sortir du sujet et divaguer
A) Parler d'une voix monocorde B) Éviter tout humour ou élément engageant C) Utiliser la narration et des exemples mémorables D) Lecture d'un script tout au long de la procédure
A) Mélanger les sujets de manière aléatoire B) Utiliser l'introduction, le corps et la conclusion C) Sauter l'introduction D) Répétition du même point sans conclusion
A) Assurer une livraison sans heurts et la confiance B) Pour semer volontairement la confusion dans l'esprit de l'auditoire C) Donner l'impression de ne pas être préparé et d'être spontané D) S'appuyer uniquement sur l'improvisation
A) Parler dans une langue qu'ils ne comprennent peut-être pas B) Parler pour votre seul bénéfice C) Ne pas tenir compte de leur avis D) Adapter votre message à leurs besoins et à leurs intérêts
A) Veiller à ce que le discours s'inscrive dans le temps imparti B) Perdre son temps sans but précis C) Ignorer les contraintes de temps D) Parler le plus vite possible
A) Mettre l'accent sur les points essentiels et susciter l'intérêt de l'auditoire B) Distraire le public par des mouvements excessifs C) Montrer le public du doigt de manière agressive D) Garder les mains dans les poches pour paraître décontracté
A) Éviter d'évaluer ses propres performances B) Faire comme si le discours n'avait jamais eu lieu C) Refuser tout retour d'information et éviter l'autoréflexion D) Recueillir les réactions du public et procéder à une auto-évaluation |