A) Pour semer la confusion dans l'esprit du public B) Pour ennuyer le public C) Parler sans but précis D) Informer, persuader ou divertir le public
A) Se concentrer sur les pensées négatives B) Consommer des quantités excessives de caféine C) S'entraîner et se préparer minutieusement D) Éviter de se préparer pour paraître spontané
A) Croiser les bras et éviter le contact visuel B) Se tenir droit, les épaules en arrière et détendues C) S'avachir et se pencher sur le podium D) S'agiter et déplacer son poids en permanence
A) S'excuser d'être nerveux B) Pour sortir du sujet et divaguer C) Attirer l'attention de l'auditoire et donner le ton D) Utiliser un jargon technique pour impressionner l'auditoire
A) Lecture d'un script tout au long de la procédure B) Éviter tout humour ou élément engageant C) Utiliser la narration et des exemples mémorables D) Parler d'une voix monocorde
A) Mélanger les sujets de manière aléatoire B) Sauter l'introduction C) Utiliser l'introduction, le corps et la conclusion D) Répétition du même point sans conclusion
A) S'appuyer uniquement sur l'improvisation B) Pour semer volontairement la confusion dans l'esprit de l'auditoire C) Assurer une livraison sans heurts et la confiance D) Donner l'impression de ne pas être préparé et d'être spontané
A) Adapter votre message à leurs besoins et à leurs intérêts B) Parler dans une langue qu'ils ne comprennent peut-être pas C) Parler pour votre seul bénéfice D) Ne pas tenir compte de leur avis
A) Veiller à ce que le discours s'inscrive dans le temps imparti B) Parler le plus vite possible C) Perdre son temps sans but précis D) Ignorer les contraintes de temps
A) Distraire le public par des mouvements excessifs B) Montrer le public du doigt de manière agressive C) Mettre l'accent sur les points essentiels et susciter l'intérêt de l'auditoire D) Garder les mains dans les poches pour paraître décontracté
A) Refuser tout retour d'information et éviter l'autoréflexion B) Éviter d'évaluer ses propres performances C) Recueillir les réactions du public et procéder à une auto-évaluation D) Faire comme si le discours n'avait jamais eu lieu |