Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) producir lágrimas en el público
C) contar una historia a través de los personajes
D) producir catarsis en los actores
E) producir catarsis en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) cantarle a un Dios
B) todas son correctas
C) ser cantado
D) ser leído
E) se respresentado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. desenlace 2. climax 3. actos
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. acto 2. cuadro 3. escena
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) se describe el ambiente
E) es donde se produce catarsis
  • 6. El climax se refiere a:
A) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
B) se describe el ambiente y los personajes
C) es cuando se canta a un Dios
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) se describe el ambiente y los personajes
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la representación que realizan los actores
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) la descripción del ambiente y de los personajes
D) resolución del problema presentado
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) resolución del problema presentado
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) entrada y salida de un personaje del escenario
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Roma
C) Inglaterra
D) África
E) Japón
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) representación en que sólo actúan hombres
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
D) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el público se emociona
C) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Aparte
D) Monologo
E) Acotaciones
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Soliloqueo
C) Monólogo
D) Conversación
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) acotaciones
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) viñetas
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) narrador
C) ensayista
D) actor
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser reflexivo
D) ser itinerante
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro del noh
C) cortometraje
D) teatro isabelino
E) teatro de marionetas
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) musical
C) teatro de marionetas
D) teatro italiano
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Kabuki
B) teatro circo
C) teatro del absurdo
D) teatro isabelino
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro circo
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Rusia
C) Chile
D) Roma
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) Bufón
C) tontín
D) comediante
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro japonés
B) teatro de la crueldad
C) teatro isabelino
D) teatro circense
E) teatro del absurdo
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro del absurdo
C) teatro italiano
D) teatro japonés
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) experimental
B) trágica
C) poética
D) narrativa
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la ficción y realidad de alguno seres
B) la representación de conflictos de la vida
C) la representación cantada de una ópera
D) la representación de lo narrativo
E) la catarsis que producen los actores a los personajes
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro chileno
B) teatro inglés
C) teatro italiano
D) teatro japonés
E) teatro laboratorio
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro chileno
D) el teatro isabelino
E) teatro de marionetas
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) sólo Roberto
C) todas las prostitutas
D) Rosa y Ester
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Andrés Pérez
B) la Negra Ester
C) Andrés Aguirre
D) Isidora Aguirre
E) María Izquierdo
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