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A) George Herbert Mead B) Max Weber C) Karl Marx D) Emile Durkheim
A) Par le biais des politiques gouvernementales B) Par l'influence des médias C) Par héritage génétique D) Par le biais d'interactions avec d'autres personnes
A) L'influence de la technologie B) L'application des lois C) Le rôle de l'autorité D) L'importance des symboles et des significations
A) Le hasard fait bien les choses B) Par le biais du déterminisme biologique C) Grâce aux lois physiques D) Par le biais de significations et de symboles partagés
A) En tant que produit des interactions quotidiennes B) Déterminé par la classe sociale C) Sous l'effet du progrès technologique D) Contrôlée par une élite dirigeante
A) Erving Goffman B) Herbert Blumer C) Charles Horton Cooley D) George Herbert Mead
A) Sous l'influence des idéologies politiques B) En fonction du statut économique C) En tant que trait génétique fixe D) Dynamique et façonnée par les interactions sociales
A) En analysant les prédispositions génétiques B) En menant des expériences dans des environnements contrôlés C) En examinant les interactions sociales et les interprétations D) En observant les tendances historiques
A) Allocation des ressources B) Résolution des conflits C) Communication D) Politiques gouvernementales
A) Charles Horton Cooley B) George Simmel C) Erving Goffman D) Robert K. Merton
A) Grâce à la génétique B) Par instinct C) Par la socialisation D) Par l'éducation
A) Théorie féministe B) Le fonctionnalisme structurel C) Interactionnisme symbolique D) Théorie du conflit
A) Il n'est pas pertinent pour les interactions sociales B) Il aide à transmettre des significations et des émotions C) Elle établit des hiérarchies D) Elle constitue un obstacle à la compréhension
A) Du fonctionnalisme. B) Du pragmatisme. C) De l'existentialisme. D) Du structuralisme.
A) Écrire des essais B) Regarder la télévision C) Parler les uns aux autres D) Lire des livres
A) Une réaction purement biologique, sans interprétation symbolique. B) Un dialogue intérieur qui implique un délai dans le processus de pensée. C) L'absence de tout dialogue interne avant l'action. D) Une réponse rapide et automatique aux stimuli externes.
A) Expériences B) Observation participante C) Analyse de données secondaires D) Enquêtes
A) Les artefacts culturels B) L'interaction C) Les traits de personnalité individuels D) Les normes sociales
A) L'action humaine B) Émergence C) Symbolisation D) Détermination interactive
A) Peter Burke B) Herbert Blumer C) Sheldon Stryker D) Alvin Gouldner
A) Clarté conceptuelle B) Testabilité C) Données empiriques D) Accent mis sur les interactions au sein de petits groupes
A) La théorie de l'identité B) L'interactionnisme processuel de Blumer C) La théorie de l'ordre négocié D) La théorie des rôles
A) Le langage B) Les émotions humaines C) Les facteurs environnementaux D) Les interactions sociales
A) Les interactions sociales B) Les schémas comportementaux C) Les fluctuations émotionnelles D) Les normes culturelles
A) Le symposium Mead. B) Le symposium Couch-Stone. C) Le symposium Prus. D) Le symposium Blumer.
A) SSSI Notes. B) Symbolic Interaction Notes. C) Points saillants de la conférence. D) Actualités académiques. |