A) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela B) La Escuela de Traductores de Toledo C) Las universidades D) Los monasterios
A) Su rima es libre. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) El romancero B) Las jarchas C) Los villancicos castellanos D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de vela C) Mayas D) Villancicos de trabajo
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) contemplativo. B) didáctico y moralizador. C) informativo. D) lúdico.
A) La novela caballeresca B) Los villancicos C) El teatro D) Los romances
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Ausencia de elementos de repetición C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Es desterrado y conquista Valencia. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Santo domingo de Silos B) Milagros de Nuestra Señora C) Libro de Alexandre D) El sacrificio de la Misa
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Mester de clerecía D) Ninguna escuela |