![]()
A) Le patrimoine génétique d'un individu. B) L'apparence physique d'une personne. C) Le statut social d'un individu. D) Les schémas caractéristiques de pensées, de sentiments et de comportements.
A) Théorie cognitive. B) Le comportementalisme. C) Théorie humaniste. D) Théorie psychanalytique.
A) Un modèle composé de seulement deux types de personnalité. B) Théorie qui se concentre sur les motivations inconscientes. C) Un modèle décrivant cinq grandes dimensions de la personnalité. D) Un cadre exclusivement destiné à la psychologie clinique.
A) Les traits de personnalité de l'agréabilité. B) L'image globale de soi d'un individu. C) La réponse émotionnelle à l'échec. D) Croyance en sa capacité à réussir dans des situations spécifiques.
A) Une nature profondément introspective. B) Un manque d'interaction sociale. C) Un trait de personnalité caractérisé par la sociabilité et l'affirmation de soi. D) Stabilité émotionnelle.
A) Carl Jung. B) Ivan Pavlov. C) Abraham Maslow. D) B.F. Skinner.
A) Un penchant pour la prise de risque. B) Niveau élevé de sociabilité. C) Un marqueur d'intelligence. D) Une tendance à éprouver des émotions négatives.
A) Carl Rogers. B) Abraham Maslow. C) B.F. Skinner. D) Sigmund Freud.
A) L'examen de la personnalité à travers un prisme historique. B) Intégration des facteurs biologiques, psychologiques et sociaux. C) Se concentrer exclusivement sur les influences environnementales. D) En ne tenant compte que des facteurs génétiques.
A) Extraversion B) Stabilité émotionnelle C) Conscience professionnelle D) Agréabilité
A) Alfred Adler B) Sigmund Freud C) Carl Jung D) B.F. Skinner
A) Un trait de personnalité défini par l'introversion. B) La capacité à mémoriser des faits. C) Une mesure du QI. D) La capacité à comprendre et à gérer ses propres émotions et celles des autres.
A) Aptitude à la carrière. B) Personnalité et fonctionnement émotionnel. C) Capacité intellectuelle. D) Compétences sociales.
A) Abraham Maslow. B) Carl Rogers. C) Sigmund Freud. D) Erik Erikson.
A) Ouverture à l'expérience. B) Agréabilité. C) La conscience professionnelle. D) Neuroticisme.
A) Psychologie humaniste B) Psychanalyse C) Psychologie cognitive D) Comportementalisme
A) Analyse des rêves. B) L'hypnose. C) Libre association. D) La restructuration cognitive.
A) La capacité à tirer des leçons de l'échec. B) La mesure dans laquelle les individus pensent pouvoir contrôler les événements qui les affectent. C) La façon dont la personnalité est influencée par la société. D) Les bases génétiques de la personnalité.
A) Désirs inconscients. B) Caractéristiques relativement stables. C) Comportements appris. D) États temporaires de l'être.
A) Médiation B) Répression C) Aperçu D) Conditionnement
A) Protéger l'ego de l'anxiété. B) Améliorer la réalisation de soi. C) Favoriser les interactions sociales. D) Mesurer les traits de personnalité.
A) Un sens aigu de l'autodiscipline. B) Une tendance à la compassion et à la coopération. C) Un désir d'indépendance. D) Une tendance au conflit. |