A) Promouvoir les droits fonciers B) Fournir une formation professionnelle C) Assimiler les enfants autochtones à la culture euro-canadienne D) Éduquer les enfants indigènes à leur culture
A) Loi sur les Indiens B) Accords sur les revendications territoriales C) Système des traités D) Politique des droits des métis
A) Premières nations, Inuits et Métis B) Seuls les Inuits C) Seules les Premières nations D) Seulement les Métis
A) La loi sur les Indiens B) Le système des pensionnats C) Droits fonciers des autochtones D) Traités avec les Métis
A) Conseil B) Enseignement culturel C) Châtiments corporels D) Renforcement positif
A) 2000 B) 1982 C) 1996 D) 1984
A) Questions environnementales B) Pensionnats C) Développement économique D) Droits politiques
A) Enseignants B) Enfants autochtones C) Fonctionnaires D) Chefs de file communautaires
A) Traumatisme intergénérationnel B) Intégration réussie des populations autochtones C) La prospérité économique pour tous D) Revitalisation des langues indigènes |